Llistar Títols per Autor "Pérez i Cabaní, M. Lluïsa (Maria Lluïsa)"
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30 novembre 2020 |
Actividades de evaluación presentes en la aplicación de la innovación curricular en la formación de los estudiantes de la carrera de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad de Playa Ancha, Chile |
Opazo Salvatierra, Margarita del Pilar
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3 juny 2008 |
Conclusions de les taules de comunicacions. Cloenda del congrés |
Pérez i Cabaní, M. Lluïsa (Maria Lluïsa)
; Ferrés Font, Josefina
; Bou Vilanova, Albert
; Grau i Vidal, Francesc Xavier
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11 gener 2013 |
El Espacio Europeo de Educación Superior en España: análisis de los debates parlamentarios |
Palma i Muñoz, Montserrat
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17 octubre 2001 |
Un estudi de casos sobre l’avaluació del resultat de l’aprenentatge a l’E.S.O.: una base per a la reflexió i la formació del professorat |
Rafel Cufí, Ester
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19 febrer 2008 |
La evaluación como instrumento de mejora de la calidad del aprendizaje. Propuesta de intervención psicopedagógica para el aprendizaje del idioma inglés |
Pérez Morales, Juana Idania
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5 febrer 2016 |
Evaluación de un modelo de gestión de la docencia basado en competencias en la educación preescolar |
Antonio Tepetla, Susana
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16 abril 2020 |
Implementación del SCT-Chile: la experiencia de la Universidad de Los Lagos |
Quintana Püschel, Magaly
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Inauguració de la jornada |
Bertran i Noguer, Carme
; Ballester Ferrando, David
; Pérez i Cabaní, M. Lluïsa (Maria Lluïsa)
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10 juliol 2008 |
Innovación y mejora del proceso de evaluación del aprendizaje. Una investigación-acción colaborativa en la asignatura Matemática I de los estudios de ingeniería de la UNEXPO, Vicerrectorado Puerto Ordaz, Venezuela |
Morales Urbina, Esther María
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19 desembre 2002 |
L’assessorament psicopedagògic a la universitat: estudi interpretatiu sobre les possibilitats que obre aquest context a l’assessorament psicopedagògic i sobre la construcció del rol d’assessor |
Carretero, Ma. Reyes (Carretero Torres)
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22 juliol 2006 |
Presentació de la jornada |
Campmany i Casas, Olga
; Pérez i Cabaní, M. Lluïsa (Maria Lluïsa)
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