|
2005 |
AproximaciĂł a la docència de BioquĂmica, Biologia Cel·lular i Genètica emprant la metodologia basada en problemes [versiĂł pdf] |
Benito i Mundet, Antoni
; BarrabĂ©s Vera, SĂlvia
; Kádár GarcĂa, Elisabeth
; Massaguer i Vall-llovera, Anna
; Roldán Borassi, MarĂa InĂ©s
; Vilanova i Brugués, Maria
; Viñas de Puig, Jordi
; Yeste Oliveras, Marc
|
|
2019 March 8 |
Benvinguda i presentació al 10è Workshop BiblioUdG |
Merino Cicres, Àngels
; Daunis-i-Estadella, Pepus
|
|
|
Classe de problemes alternativa: aprenentatge cooperatiu i actiu |
Ferrer Real, Inés
; Bagudanch Frigolé, Isabel
; Vázquez Lepe, Elisa
; Garcia-Romeu, Maria Luisa
; Ciurana, Quim de
|
|
2012 September |
Classe de problemes alternativa: aprenentatge cooperatiu i actiu |
Ferrer Real, Inés
; Bagudanch Frigolé, Isabel
; Vázquez Lepe, Elisa
; Garcia-Romeu, Maria Luisa
; Ciurana, Quim de
|
|
|
Co-construcció autoregulada d’un instrument d’avaluació qualitatiu en la formació università ria |
SerdĂ Ferrer, Bernat-Carles
; Alsina, Angel
; Cunill Olivas, Mònica
|
|
2012 September |
Co-construcció autoregulada d’un instrument d’avaluació qualitatiu en la formació università ria |
SerdĂ , Bernat-Carles
; Alsina, Àngel
; Cunill Olivas, Mònica
|
|
2012 |
CĂłmo adquirir competencias especĂficas y transversales a partir de los mass media: una aplicaciĂłn original de app en la UdG |
Espinosa i Mirabet, SĂlvia
; Puig Bargués, Jaume
; Ferrer Real, Inés
; Soler i Ortega, Marianna
; Escoda i Acero, Ma. LluĂŻsa
; Echazarreta Soler, Carmen
; GarcĂa Campos, Rafael
|
|
|
CĂłmo adquirir competencias especĂficas y transversales a partir de los mass media: una aplicaciĂłn original de app en la UdG |
Espinosa i Mirabet, SĂlvia
; Puig Bargués, Jaume
; Ferrer Real, Inés
; Soler i Ortega, Marianna
; Escoda i Acero, Ma. LluĂŻsa
; Echazarreta Soler, Carmen
; GarcĂa Campos, Rafael
|
|
|
CĂłmo adquirir competencias especĂficas y transversales a partir de los mass media: una aplicaciĂłn original de app en la UdG |
Espinosa i Mirabet, SĂlvia
; Puig Bargués, Jaume
; Ferrer Real, Inés
; Soler i Ortega, Marianna
; Escoda i Acero, Ma. LluĂŻsa
; Echazarreta Soler, Carmen
; GarcĂa Campos, Rafael
|
|
2018 June 1 |
CĂłmo adquirir competencias especĂficas y transversales a partir de los mass media: una aplicaciĂłn original de app en la UdG |
|
|
2018 June 5 |
CĂłmo adquirir competencias especĂficas y transversales a partir de los mass media: una aplicaciĂłn original de app en la UdG |
Espinosa i Mirabet, SĂlvia
; Puig Bargués, Jaume
; Ferrer Real, Inés
; Soler i Ortega, Marianna
; Escoda i Acero, Ma. LluĂŻsa
; Echazarreta Soler, Carmen
; GarcĂa Campos, Rafael
|
|
2010 June |
Competències digitals i professionals a través d’una webquest |
CornellĂ i Canals, Pere
; Estebanell, Meritxell
; Ferrés Font, Josefina
|
|
2010 June |
Competències digitals i professionals a través d’una webquest |
CornellĂ i Canals, Pere
; Estebanell, Meritxell
; Ferrés Font, Josefina
|
|
2018 January 23 |
Conclusions de la Jornada sobre Joc i Aprenentatge |
AlcalĂ Vilavella,Manel
; Julián Pérez, Fernando
|
|
2011 July |
Creació d’un banc de preguntes, mitjançant la plataforme moodle, per a l’ús de qüestionaris en la docència d’ecologia |
Zamora Hernández, LluĂs
; LĂłpez i Flores, RocĂo
; Gascón Garcia, Stéphanie
; Boix Masafret, Dani
; RomanĂ i Cornet, Anna M.
; Guasch i PadrĂł, Helena
; Vila i Gispert, Anna
|
|
2011 July |
Creació d’un banc de preguntes, mitjançant la plataforme moodle, per a l’ús de qüestionaris en la docència d’ecologia |
Zamora Hernández, LluĂs
; LĂłpez i Flores, RocĂo
; Gascón Garcia, Stéphanie
; Boix Masafret, Dani
; RomanĂ i Cornet, Anna M.
; Guasch i PadrĂł, Helena
; Vila i Gispert, Anna
|
|
|
Criterios para valorar propuestas universitarias de aprendizaje servicio (ApS) |
Bellera SolĂ , Jaume
; AlbertĂn CarbĂł, Pilar
; BonmatĂ TomĂ s, Anna
|
|
2015 |
Criterios para valorar propuestas universitarias de aprendizaje servicio (ApS) |
Bellera SolĂ , Jaume
; AlbertĂn CarbĂł, Pilar
; BonmatĂ TomĂ s, Anna
|
|
|
Criterios para valorar propuestas universitarias de aprendizaje servicio (ApS) |
Bellera SolĂ , Jaume
; AlbertĂn CarbĂł, Pilar
; BonmatĂ TomĂ s, Anna
|
|
2012 September |
Cultura acadĂ©mica. Valores del aprendizaje universitario. Proyecto piloto realizado en los estudios de psicologĂa de la Universidad de Girona |
AlbertĂn CarbĂł, Pilar
; Rostán Sánchez, Carles
; Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
|
Cultura acadĂ©mica. Valores del aprendizaje universitario. Proyecto piloto realizado en los estudios de psicologĂa de la Universidad de Girona |
AlbertĂn CarbĂł, Pilar
; Rostán Sánchez, Carles
; Cañabate Ortiz, Dolors
|
|
2017 June 21 |
La docència università ria a través de l’aula inversa |
Medina Moya, José Luis
|
|
2018 January 23 |
Espai per jugar en grups i jocs diversos |
Viader, Toni
; Turon, Ferran
|
|
2012 September |
Un Estudi pilot per a l’avaluació de l’aprenentatge basat en problemes (ABP) mitjançant una escala d’enganxament |
ArpĂ MirĂł, Carme
; Àvila, Pilar
; Baraldés i Capdevila, Marissa
; Benito Mundet, Helena
; GutiĂ©rrez del Moral, MarĂa JesĂşs
; Orts AlĂs, Marta
; Rigall i Torrent, Ricard
; Rostán Sánchez, Carles
|
|
|
Un Estudi pilot per a l’avaluació de l’aprenentatge basat en problemes (ABP) mitjançant una escala d’enganxament |
ArpĂ MirĂł, Carme
; Àvila, Pilar
; Baraldés i Capdevila, Marissa
; Benito Mundet, Helena
; GutiĂ©rrez del Moral, MarĂa JesĂşs
; Orts AlĂs, Marta
; Rigall i Torrent, Ricard
; Rostán Sánchez, Carles
|