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Dictados matemáticos: una herramienta para trabajar la competencia oral y escrita en el aula de matemáticas de Educación Infantil |
Berciano Alcaraz, Ainhoa
; Novo MartÃn, MarÃa Luisa
; Alsina, Angel
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2018 June 1 |
Dictados matemáticos: una herramienta para trabajar la competencia oral y escrita en el aula de matemáticas de Educación Infantil |
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2018 June 5 |
Dictados matemáticos: una herramienta para trabajar la competencia oral y escrita en el aula de matemáticas de Educación Infantil |
Berciano Alcaraz, Ainhoa
; Novo MartÃn, MarÃa Luisa
; Alsina, Angel
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2020 February 15 |
Dictados matemáticos: una herramienta para trabajar la competencia oral y escrita en el aula de matemáticas de Educación Infantil |
Berciano Alcaraz, Ainhoa
; Novo MartÃn, MarÃa Luisa
; Alsina, Angel
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2017 April 1 |
Dictados matemáticos: una herramienta para trabajar la competencia oral y escrita en el aula de matemáticas de Educación Infantil |
Berciano Alcaraz, Ainhoa
; Novo MartÃn, MarÃa Luisa
; Alsina, Àngel
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2013 May 22 |
Educació infantil o la descoberta del llenguatge |
Llach Carles, SÃlvia
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2005 |
Educació infantil o la descoberta del llenguatge |
Llach Carles, SÃlvia
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2020 May |
Un estiu amb el doctor pins, vens? Disseny, creació i edició d’un conte infantil per a infants de 3 a 5 anys |
Bigas Valls, Aina
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2020 June |
Fer filosofia a Educació Infantil |
Dilmer Perujo, Jordina
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Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España |
Coronata Ségure, Claudia
; Alsina, Angel
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Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España |
Coronata Ségure, Claudia
; Alsina, Angel
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2018 June 1 |
Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España |
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2018 June 5 |
Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España |
Coronata Ségure, Claudia
; Alsina, Angel
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2012 |
Hacia la alfabetización numérica en Educación Infantil: algunos avances en Chile y España |
Coronata Ségure, Claudia
; Alsina, Àngel
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2010 |
Improving Social Understanding of Preschool Children: Evaluation of a Training Program |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
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Improving Social Understanding of Preschool Children: Evaluation of a Training Program |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
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Improving Social Understanding of Preschool Children: Evaluation of a Training Program |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
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2018 June 1 |
Improving Social Understanding of Preschool Children: Evaluation of a Training Program |
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2018 June 5 |
Improving Social Understanding of Preschool Children: Evaluation of a Training Program |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrano Ortiz, Jèssica
; Amadó Codony, Anna
; Rostán Sánchez, Carles
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2021 |
La influència de la Neurociència cognitiva en l’Educació infantil |
Rocafort Camafreita, Anna
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2020 July |
Instal·lacions artÃstiques: un recurs per a l’escola infantil |
Font Jordana, Nora
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2022 June |
La integració de les TIC i TAC en els microespais del segon cicle d’educació infantil a Catalunya |
Fernández GarcÃa, Carlota
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2021 June |
Introducció d’una eina educativa per desenvolupar la consciència emocional a l’Educació infantil |
Casabón Castells, Albert
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2021 June |
El joc amb materials manipulatius per afavorir l’aprenentatge de les matemà tiques a l’educació infantil |
Pons Triay, Guida
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2011 |
’Key to Learning’: un programa educativo neovygotskiano para niños de 3 a 7 años de edad |
Esteban Guitart, Moisès
; Sidera Caballero, Francesc
; Doyla, Galina
; Veraksa, Nicolai
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