Llistar TÃtols
S'han trobat 427 Ãtems
Llistant Ãtems des de 325 a 350:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
|
La proteÃna C reactiva y la osteocalcina descarboxilada como marcadores de arteriosclerosis preclÃnica en niños sanos prepuberales |
Osiniri Kippes, Inés
|
|
15 juliol 2015 |
La proteÃna C reactiva y la osteocalcina descarboxilada como marcadores de arteriosclerosis preclÃnica en niños sanos prepuberales |
Osiniri Kippes, Inés
|
|
|
1 juny 2018 |
PsicopatologÃa de la parálisis cerebral en la edad preescolar y su tratamiento |
|
|
|
5 juny 2018 |
PsicopatologÃa de la parálisis cerebral en la edad preescolar y su tratamiento |
Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
|
2002 |
Psychological and Family Factors Associated with Suicidal Ideation in Pre-Adolescents |
Viñas i Poch, Ferran
; Canals Sans, Josepa
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
; Ros, Claudia
; Domènech, Edelmira
|
|
|
|
Psychological and Family Factors Associated with Suicidal Ideation in Pre-Adolescents |
Viñas i Poch, Ferran
; Canals Sans, Josepa
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
; Ros, Claudia
; Domènech, Edelmira
|
|
|
|
Psychological and Family Factors Associated with Suicidal Ideation in Pre-Adolescents |
Viñas i Poch, Ferran
; Canals Sans, Josepa
; Gras Pérez, MarÃa Eugenia
; Ros, Claudia
; Domènech, Edelmira
|
|
|
2010 |
Qué puede aportar la educación bilingüe a la educación lingüÃstica del Siglo XXI |
Vila, Ignasi
|
|
|
|
Qué puede aportar la educación bilingüe a la educación lingüÃstica del Siglo XXI |
Vila, Ignasi
|
|
|
|
Qué puede aportar la educación bilingüe a la educación lingüÃstica del Siglo XXI |
Vila, Ignasi
|
|
|
1 juny 2018 |
Qué puede aportar la educación bilingüe a la educación lingüÃstica del Siglo XXI |
|
|
|
5 juny 2018 |
Qué puede aportar la educación bilingüe a la educación lingüÃstica del Siglo XXI |
Vila, Ignasi
|
|
|
2009 |
Què saben els pares dels infants de 0-3 anys, sobre l’ús del rentat nasal i els inhaladors amb cambra? |
Picart Nogué, Assumpció
|
|
|
|
Què saben els pares dels infants de 0-3 anys, sobre l’ús del rentat nasal i els inhaladors amb cambra? |
Picart Nogué, Assumpció
|
|
|
|
A qui li dic?: la detecció de l’abús sexual infantil i el traspàs d’informació entre professionals |
Català Raya, Vanessa
|
|
|
|
A qui li dic?: la detecció de l’abús sexual infantil i el traspàs d’informació entre professionals |
Català Raya, Vanessa
|
|
|
|
A qui li dic?: la detecció de l’abús sexual infantil i el traspàs d’informació entre professionals |
Català Raya, Vanessa
|
|
|
1 juny 2018 |
A qui li dic?: la detecció de l’abús sexual infantil i el traspàs d’informació entre professionals |
|
|
|
5 juny 2018 |
A qui li dic?: la detecció de l’abús sexual infantil i el traspàs d’informació entre professionals |
Català Raya, Vanessa
|
|
|
2012 |
A qui li dic?: la detecció de l’abús sexual infantil i el traspàs d’informació entre professionals |
Català Raya, Vanessa
|
|
|
15 febrer 2020 |
A qui li dic?: la detecció de l’abús sexual infantil i el traspàs d’informació entre professionals |
Català Raya, Vanessa
|
|
|
juny 2021 |
Qui parla de sexualitat als joves tutelats?. Estudi sobre l’educació sexual als centres d’acollida |
Parnau Salamó, Irene
|
|
|
2024 |
Relations between Executive Functions and different levels of Theory of Mind in children |
Serrano Ortiz, Jèssica
; Rostán Sánchez, Carles
; Sidera Caballero, Francesc
; Serrat Sellabona, Elisabet
|
|
|
13 octubre 2020 |
La rellevà ncia de l’experiència relacional per al benestar subjectiu de la infà ncia: anà lisi de l’entorn familiar, escolar i local |
Corominas Pérez, Maria Josep
|
|
|
2022 |
Repercussió de la sÃndrome alcohòlica fetal a l’edat escolar: revisió bibliogrà fica |
Amoreti Lozano, AdriÃ
|
