|
juliol 2013 |
Enseñar y aprender mediante coaching educativo |
Piñeiro Otero, Mar
; Martinez Carballo, Manuel
; Guillén Solórzano, Eduardo
|
|
|
Enseñar y aprender mediante coaching educativo |
Piñeiro Otero, Mar
; Martinez Carballo, Manuel
; Guillén Solórzano, Eduardo
|
|
2007 |
Enseñar a aprender a pensar en los centros educativos, incluso en las actividades de evaluación.= Teaching to learn how to think at schools, even within assessment activities |
Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
|
Enseñar a aprender a pensar en los centros educativos, incluso en las actividades de evaluación.= Teaching to learn how to think at schools, even within assessment activities |
Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
juliol 2016 |
Estilos de aprendizaje y preferencias en la evaluación de segundas lenguas |
El Jebari Belghazi, Aouatif
|
|
|
Estilos de aprendizaje y preferencias en la evaluación de segundas lenguas |
El Jebari Belghazi, Aouatif
|
|
|
Estilos de aprendizaje y preferencias en la evaluación de segundas lenguas |
El Jebari Belghazi, Aouatif
|
|
1 juny 2018 |
Estilos de aprendizaje y preferencias en la evaluación de segundas lenguas |
|
|
5 juny 2018 |
Estilos de aprendizaje y preferencias en la evaluación de segundas lenguas |
El Jebari Belghazi, Aouatif
|
|
2 juny 2008 |
Fonaments d’una plataforma digital università ria lliure com a reforç en l’aprenentatge de les matemà tiques |
Linares Mustarós, Salvador
; Bertran i Roura, Xavier
; Bonet Carbó, Guillem
; Bonet, Joan
; Corominas Coll, Dolors
; Cassú i Serra, Elvira
; Ferrer i Comalat, Joan Carles
|
|
2 juny 2008 |
Fonaments d’una plataforma digital università ria lliure com a reforç en l’aprenentatge de les matemà tiques |
Linares Mustarós, Salvador
; Bertran i Roura, Xavier
; Bonet Carbó, Guillem
; Bonet, Joan
; Corominas Coll, Dolors
; Cassú i Serra, Elvira
; Ferrer i Comalat, Joan Carles
|
|
2022 |
Hacia una taxonomÃa de las estrategias didácticas transmediáticas |
Meyerhofer-Parra, Rafel
; González-MartÃnez, Juan
|
|
|
Inauguració del Congrès |
Geli, Anna M.
; Madrenas, Marta
; GarcÃa Campos, Rafael
|
|
4 juliol 2013 |
Inauguració del IV Congrés Univest 2013 |
Geli, Anna M.
; Madrenas, Marta
; GarcÃa Campos, Rafael
|
|
19 setembre 2012 |
Inauguració del XXIII Congreso Internacional Asele |
Feliu, Francesc
; Blecua Falgueras, Beatriz
; Ferrer, Joan
; Pastor, Susana
|
|
1996 |
La incidencia de la toma de apuntes sobre el aprendizaje significativo. Un estudio de enseñanza superior.= The incidence of notetaking on meaningful learning. A study of higher education. |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
; Monereo i Font, Carles
|
|
|
La incidencia de la toma de apuntes sobre el aprendizaje significativo. Un estudio de enseñanza superior.= The incidence of notetaking on meaningful learning. A study of higher education. |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
; Monereo i Font, Carles
|
|
|
La incidencia de la toma de apuntes sobre el aprendizaje significativo. Un estudio de enseñanza superior.= The incidence of notetaking on meaningful learning. A study of higher education. |
Pérez i CabanÃ, Maria Lluïsa
; Monereo i Font, Carles
|
|
|
Innovación metodológica basada en el aprendizaje realista: un estudio exploratorio con profesorado universitario |
Alsina, Angel
|
|
|
Innovación metodológica basada en el aprendizaje realista: un estudio exploratorio con profesorado universitario |
Alsina, Angel
|
|
2014 |
Innovación metodológica basada en el aprendizaje realista: un estudio exploratorio con profesorado universitario |
Alsina, Àngel
|
|
19 setembre 2012 |
La interacción, elemento clave en el proceso de adquisición de la lengua |
Jauregui, Kristi
|
|
20 setembre 2012 |
Un lugar para cada cosa y cada cosa... ¿en qué lugar?: la lengua materna, el input y las técnicas de obtención de datos |
Liceras, Juana M.
|
|
|
La metacognición en la escuela : la importancia de enseñar a pensar |
Tesouro i Cid, Montserrat
|
|
2005 |
La metacognición en la escuela : la importancia de enseñar a pensar |
Tesouro i Cid, Montserrat
|