Llistar TÃtols
S'han trobat 270 Ãtems
Llistant Ãtems des de 150 a 175:
Format | Data | TÃtol | Autor |
---|
Format | Data | TÃtol | Autor |
|
|
La influència de la lletra incial i l’estructura sil·là bica en l’adquisició de lèxic en L2 |
Bou Barona, Josep
|
|
juny 2016 |
La influència de la lletra incial i l’estructura sil·là bica en l’adquisició de lèxic en L2 |
Bou Barona, Josep
|
|
2019 |
La interlengua española de estudiantes egipcios: un estudio experimental sobre la adquisición del género del sintagma determinante |
Vilosa Sánchez, Marta
|
|
juny 2022 |
La Interlingua: Análisis de errores léxicos y morfosintácticos por adultos de lengua materna Dariya |
Ben Moussa, Ayman
|
|
juny 2021 |
L’adquisició i el desenvolupament del procés lectoescriptor inicial en una classe d’educació infantil: anà lisi del coneixement de les lletres, la correspondència so-grafia i la consciència fonològica |
Parella Dilmé, Rut
|
|
juny 2014 |
L’Adquisició de l’ordre sintà ctic del català i del castellà per part d’aprenents xinesos: l’ordre sintà ctic dins dels sintagmes |
Ripoll Gual, Judit
|
|
juny 2016 |
L’ansietat en l’aprenentatge de segones llengües: proposta d’estratègies de comportament per al docent davant els exà mens orals per reduir el nivell d’ansietat dels alumnes |
Vilavella Font, Miriam
|
|
1 juny 2018 |
L’ansietat en l’aprenentatge de segones llengües: proposta d’estratègies de comportament per al docent davant els exà mens orals per reduir el nivell d’ansietat dels alumnes |
|
|
5 juny 2018 |
L’ansietat en l’aprenentatge de segones llengües: proposta d’estratègies de comportament per al docent davant els exà mens orals per reduir el nivell d’ansietat dels alumnes |
Vilavella Font, Miriam
|
|
juny 2020 |
Learning natural science in a foreign language through the use of three cooperative learning techniques. An innovative proposal |
Sánchez Jiménez, Judith
|
|
2006 |
Lengua, escuela e inmigración |
Vila, Ignasi
|
|
|
Lengua, escuela e inmigración |
Vila, Ignasi
|
|
|
Lengua, escuela e inmigración |
Vila, Ignasi
|
|
2010 |
Lenguaje y TeorÃa de la mente: una aproximación multidimensional |
Resches, Mariela
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
Lenguaje y TeorÃa de la mente: una aproximación multidimensional |
Resches, Mariela
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
Lenguaje y TeorÃa de la mente: una aproximación multidimensional |
Resches, Mariela
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
1 juny 2018 |
Lenguaje y TeorÃa de la mente: una aproximación multidimensional |
|
|
5 juny 2018 |
Lenguaje y TeorÃa de la mente: una aproximación multidimensional |
Resches, Mariela
; Serrat Sellabona, Elisabet
; Rostán Sánchez, Carles
; Esteban Guitart, Moisès
|
|
setembre 2020 |
La lengua en el cerebro: aportaciones de la neurociencia a la adquisición de segundas lenguas |
Llorens Serrano, Jaume
|
|
2008 |
Lengua familiar y conocimiento de la lengua escolar en Cataluña al finalizar la Educación Infantil = Home Language and Knowledge of the School Language in Catalonia at the end of Nursery School |
Vila, Ignasi
|
|
|
Lengua familiar y conocimiento de la lengua escolar en Cataluña al finalizar la Educación Infantil = Home Language and Knowledge of the School Language in Catalonia at the end of Nursery School |
Vila, Ignasi
|
|
21 novembre 2008 |
L’Ensenyament de segones llengües a joves i adults nouvinguts |
Villalba, Félix
|
|
setembre 2018 |
L’estructura sil·là bica de l’italià : vocal epentètica, geminació i raddoppiamento sintattico en mots catalans |
Bauzà Bosch, Teresa
|
|
15 febrer 2020 |
L’estructura sil·là bica de l’italià : vocal epentètica, geminació i raddoppiamento sintattico en mots catalans |
Bauzà Bosch, Teresa
|
|
2006 |
LingüÃstica contrastiva |
Grà cia i Solé, Lluïsa
|