|
juny 2011 |
L’Adquisició de competències professionals en psicomotricitat en una comunitat de pràctiques i la seva articulació com experiència d’aprenentatge-servei (APS) |
Camps Llauradó, Cori
; García Olalla, Lola
; Molas Ramos, Emília
; Morales Vives, Fàbia
; Valls Giménez, Enric
|
|
|
juny 2011 |
L’Adquisició de competències professionals en psicomotricitat en una comunitat de pràctiques i la seva articulació com experiència d’aprenentatge-servei (APS) |
Camps Llauradó, Cori
; García Olalla, Lola
; Molas Ramos, Emília
; Morales Vives, Fàbia
; Valls Giménez, Enric
|
|
|
juny 2011 |
L’Autoavaluació de la pròpia actuació com a eina complementària a l’aplicació de l’aprenentatge basat en projectes (ABPrj) en una assignatura de l’àmbit de les ciències socials |
González Carrasco, Mònica
|
|
|
juny 2011 |
L’Autoavaluació de la pròpia actuació com a eina complementària a l’aplicació de l’aprenentatge basat en projectes (ABPrj) en una assignatura de l’àmbit de les ciències socials |
González Carrasco, Mònica
|
|
|
juny 2011 |
L’Autoregulació dels aprenentatges per competències en els alumnes de grau a partir de la coavaluació de blocs educatius |
Calabuig i Serra, Salvador
; Batllori, Roser
; Medir i Huerta, Rosa M.
|
|
|
juny 2011 |
L’Autoregulació dels aprenentatges per competències en els alumnes de grau a partir de la coavaluació de blocs educatius |
Calabuig i Serra, Salvador
; Batllori, Roser
; Medir i Huerta, Rosa M.
|
|
|
juny 2011 |
L’Avaluació de la cooperació i la responsabilitat individual en els treballs autogestionats a través de rúbriques |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà, Maria Pilar
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
juny 2011 |
L’Avaluació de la cooperació i la responsabilitat individual en els treballs autogestionats a través de rúbriques |
Ruda González, Albert
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Curós i Vilà, Maria Pilar
; Planas i Grabuleda, Marta
; Sidera Caballero, Francesc
|
|
|
juny 2011 |
Metodología de aprendizaje basada en proyectos: aplicación a los primeros cursos de grado |
Herrero Montagud, Mercedes
; Antequera Caplliure, M. Ángeles
|
|
|
juny 2011 |
Metodología de aprendizaje basada en proyectos: aplicación a los primeros cursos de grado |
Herrero Montagud, Mercedes
; Antequera Caplliure, M. Ángeles
|
|
|
juny 2011 |
Nuevos recursos y estrategias en el aprendizaje por competencias en introducción a la antropología social |
Cornejo Valle, Mónica
; Pichardo Galán, José Ignacio
|
|
|
juny 2011 |
Nuevos recursos y estrategias en el aprendizaje por competencias en introducción a la antropología social |
Cornejo Valle, Mónica
; Pichardo Galán, José Ignacio
|
|
|
juny 2011 |
La Percepción del alumnado de la USC sobre los aprendizajes adquiridos en las prácticas escolares I |
Sanjuán Roca, María Del Mar
; Méndez Lois, María José
|
|
|
juny 2011 |
La Percepción del alumnado de la USC sobre los aprendizajes adquiridos en las prácticas escolares I |
Sanjuán Roca, María Del Mar
; Méndez Lois, María José
|
|
|
juny 2011 |
El Portafolio, una herramienta de formación continua en la materia practicum del grado en educación primaria |
González Argüello, María Vicenta
; González Mediel, Olga
; Fernández Biel, Maria José
|
|
|
juny 2011 |
El Portafolio, una herramienta de formación continua en la materia practicum del grado en educación primaria |
González Argüello, María Vicenta
; González Mediel, Olga
; Fernández Biel, Maria José
|
|
|
juny 2011 |
El Portafolios como estrategia de evaluación y aprendizaje en las asignaturas de química analítica de la Universidad de Jaén |
Ballesteros Tribaldo, Evaristo Antonio
; Molina Diaz, Antonio
; García Reyes, Juan Francisco
; Gilbert López, Bienvenida
|
|
|
juny 2011 |
El Portafolios como estrategia de evaluación y aprendizaje en las asignaturas de química analítica de la Universidad de Jaén |
Ballesteros Tribaldo, Evaristo Antonio
; Molina Diaz, Antonio
; García Reyes, Juan Francisco
; Gilbert López, Bienvenida
|
|
|
juny 2011 |
Practicum o excel·lència? Una experiència en la classe d’urbanística |
Nadia, Fava
|
|
|
juny 2011 |
Practicum o excel·lència? Una experiència en la classe d’urbanística |
Nadia, Fava
|
|
|
juny 2011 |
La Reflexión sobre el proceso de aprendizaje propio: estrategias para favorecerla |
Gonçalves Diez, Smara
|
|
|
juny 2011 |
La Reflexión sobre el proceso de aprendizaje propio: estrategias para favorecerla |
Gonçalves Diez, Smara
|
|
|
juny 2011 |
La Reflexió sobre la pràctica i l’avaluació mitjançant autoavaluació i coavaluació, en la formació inicial universitària: una experiència als estudis de mestre/a-educació física per aplicar al grau de mestre/a de primària |
Pradas i Casas, Ricard
|
|
|
juny 2011 |
La Reflexió sobre la pràctica i l’avaluació mitjançant autoavaluació i coavaluació, en la formació inicial universitària: una experiència als estudis de mestre/a-educació física per aplicar al grau de mestre/a de primària |
Pradas i Casas, Ricard
|
|
|
juny 2011 |
Repercusión del proceso de evaluación continua en la autogestión del aprendizaje: experiencia práctica en la disciplina de derecho romano |
Clemente Fernández, Ana Isabel
|
