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febrer 2010 |
The Construction of grammar concepts at secondary school |
Fontich Vicens, Xavier
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febrer 2010 |
The Construction of grammar concepts at secondary school |
Fontich Vicens, Xavier
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11 febrer 2022 |
Crates i Hipà rquia: el cinisme a Grècia |
Alcoberro i Pericay, Ramon
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febrer 2010 |
Débattre sur une question en rapport avec les nanotechnologies et la société au lycée: pour une approche didactique |
Panissal, Nathalie
; Dupont, Pascal
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febrer 2010 |
Débattre sur une question en rapport avec les nanotechnologies et la société au lycée: pour une approche didactique |
Panissal, Nathalie
; Dupont, Pascal
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El deporte como instrumento de desarrollo de la capacidad crÃtica de los adolescentes. Experiencias realizadas en cuatro centros de secundaria = Sport as a tool in the development of critical capacity of teenagers. Experiments carried out in four centres of Secondary education |
Prat Grau, Maria
; Soler Prat, Susanna
; Font Lladó, Raquel
; Tirado Ramos, Miquel Àngel
; Oró i Casanovas, Carme
; Ventura, Carles
; Juncà Pujols, Albert
; Puig Lleixà , Berta
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2005 |
El deporte como instrumento de desarrollo de la capacidad crÃtica de los adolescentes. Experiencias realizadas en cuatro centros de secundaria = Sport as a tool in the development of critical capacity of teenagers. Experiments carried out in four centres of Secondary education |
Prat Grau, Maria
; Soler Prat, Susanna
; Font Lladó, Raquel
; Tirado Ramos, Miquel Àngel
; Oró i Casanovas, Carme
; Ventura, Carles
; Juncà Pujols, Albert
; Puig Lleixà , Berta
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El deporte como instrumento de desarrollo de la capacidad crÃtica de los adolescentes. Experiencias realizadas en cuatro centros de secundaria = Sport as a tool in the development of critical capacity of teenagers. Experiments carried out in four centres of Secondary education |
Prat Grau, Maria
; Soler Prat, Susanna
; Font Lladó, Raquel
; Tirado Ramos, Miquel Àngel
; Oró i Casanovas, Carme
; Ventura, Carles
; Juncà Pujols, Albert
; Puig Lleixà , Berta
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2008 |
Desenmascarar el pensamiento heteronormativo de la educación en la diversidad afectivo-sexual: GuÃas didácticas en Cataluña: Una óptica psicosocial crÃtica |
Dorado Caballero, Antonia
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Desenmascarar el pensamiento heteronormativo de la educación en la diversidad afectivo-sexual: GuÃas didácticas en Cataluña: Una óptica psicosocial crÃtica |
Dorado Caballero, Antonia
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juny 2017 |
La digitalización del aula de ciencias: creencias y prácticas = The Digitalization of Science Classes: Beliefs and Practices |
Cassany, Daniel
; Llach Carles, SÃlvia
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La digitalización del aula de ciencias: creencias y prácticas = The Digitalization of Science Classes: Beliefs and Practices |
Cassany, Daniel
; Llach Carles, SÃlvia
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La digitalización del aula de ciencias: creencias y prácticas = The Digitalization of Science Classes: Beliefs and Practices |
Cassany, Daniel
; Llach Carles, SÃlvia
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1 juny 2018 |
La digitalización del aula de ciencias: creencias y prácticas = The Digitalization of Science Classes: Beliefs and Practices |
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5 juny 2018 |
La digitalización del aula de ciencias: creencias y prácticas = The Digitalization of Science Classes: Beliefs and Practices |
Cassany, Daniel
; Llach Carles, SÃlvia
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setembre 2010 |
Disseny d’un programa de prevenció d’assetjament escolar entre iguals (AEI) en primers i segons d’ESO |
Cervià Vidal, Catalina
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Disseny d’un programa de prevenció d’assetjament escolar entre iguals (AEI) en primers i segons d’ESO |
Cervià Vidal, Catalina
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2006 |
La diversidad cultural y la cooperación en el centro educativo |
Cañabate Ortiz, Dolors
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La diversidad cultural y la cooperación en el centro educativo |
Cañabate Ortiz, Dolors
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Del papel a la pantalla y del aula a la nube: ideas para dinamizar la expresión escrita en secundaria = From paper to the screen and from the classroom to the cloud: ideas to energise written expression at secondary level |
Sanz i Pinyol, Glòria
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2012 |
Del papel a la pantalla y del aula a la nube: ideas para dinamizar la expresión escrita en secundaria = From paper to the screen and from the classroom to the cloud: ideas to energise written expression at secondary level |
Sanz i Pinyol, Glòria
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Del papel a la pantalla y del aula a la nube: ideas para dinamizar la expresión escrita en secundaria = From paper to the screen and from the classroom to the cloud: ideas to energise written expression at secondary level |
Sanz i Pinyol, Glòria
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Ecoauditoria de l’IES Santa Coloma de Farners |
Cabot Collado, Odette
; Faiges Mates, Dèlia
; Font Català , Marina
; Guerrero Martin, LÃdia
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2007 |
Ecoauditoria de l’IES Santa Coloma de Farners |
Cabot Collado, Odette
; Faiges Mates, Dèlia
; Font Català , Marina
; Guerrero Martin, LÃdia
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15 febrer 2020 |
Ecoauditoria de l’IES Santa Coloma de Farners |
Cabot Collado, Odette
; Faiges Mates, Dèlia
; Font Català , Marina
; Guerrero Martin, LÃdia
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