Ítem
| Dadzie, Stella | |
| 19 novembre 2010 | |
| Stella Dadzie, author and equalities consultant in the UK, explains the different ways that racism has been tackled in Britain’s schools, starting with the arrival of western emigrants in the 1950’s and the highlights they’ve learnt along the way in the hope that these lessons would be relevant to teach and to educational researches in Spain | |
|
video/H263 audio/mpeg |
|
| Dadzie, S. (2010). Afrontar el racisme a les escoles: unes lliçons des del Regne Unit. A ’VII Simposi: Convivència intercultural i educació antiracista’. Girona: Universitat. [Consulta 15 desembre 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256.1/1828 | |
| http://hdl.handle.net/10256.1/1828 | |
| eng | |
|
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l’Educació |
|
| VII Simposi: Convivència intercultural i educació antiracista | |
| Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
|
Educació intercultural -- Gran Bretanya -- Congressos
Multicultural education -- Great Britain -- Congresses Racisme -- Gran Bretanya -- Congressos Racism -- Great Britain -- Congresses |
|
| Afrontar el racisme a les escoles: unes lliçons des del Regne Unit | |
| info:eu-repo/semantics/lecture | |
| DUGiMedia |
