Item


L’acompanyament a l’escola: de la no-directivitat a una atenció trifocal

Conferència a càrrec de Guillem Massot sobre la feina de l’educador o mestre a partir dels seus errors i sobre el concepte de la no directivitat a l’educació. Activitat vinculada amb l’assignatura de 2n curs ’Processos i contextos educatius’ del Grau en Mestre/a en Educació Primària

3475.mp4 3475.mp3

Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia

Author: Massot Magarolas, Guillem
Date: 2014 May 13
Abstract: Conferència a càrrec de Guillem Massot sobre la feina de l’educador o mestre a partir dels seus errors i sobre el concepte de la no directivitat a l’educació. Activitat vinculada amb l’assignatura de 2n curs ’Processos i contextos educatius’ del Grau en Mestre/a en Educació Primària
3475.mp4 3475.mp3
Format: video/H263
audio/mp4
Document access: http://hdl.handle.net/10256.1/3475
Language: cat
Publisher: Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
Collection: Activitats vinculades a assignatures de la Facultat d’ Educació i Psicologia;
Rights: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Subject: Mestres -- Congressos
Elementary school teachers -- Congresses
Title: L’acompanyament a l’escola: de la no-directivitat a una atenció trifocal
Type: info:eu-repo/semantics/lecture
Repository: DUGiMedia

Subjects

Authors