Ítem
Soler Masó, Pere | |
13 desembre 2017 | |
Pere Soler, professor del Departament de Pedagogia de la Universitat de Girona, presenta el concepte d’apoderament juvenil i els espais, processos i moments que l’afavoreixen, segons els primers resultats de la recerca del Projecte HEBE 5014.mp4 5014.mp3 |
|
audio/mpeg video/mp4 |
|
http://hdl.handle.net/10256.1/5014 | |
cat | |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia | |
Presentació dels resultats del Projecte HEBE, investigació sobre apoderament juvenil; | |
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | |
Joves -- Aspectes socials -- Congressos
Youth -- Social aspects -- Congresses Política de la joventut -- Congressos Youth - Government policy -- Congresses Apoderament (Ciències socials) -- Congressos Empowerment (Social sciences) -- Congresses |
|
C01 El model pedagògic de l’apoderament juvenil | |
info:eu-repo/semantics/lecture | |
DUGiMedia |