Ítem
| Soler Masó, Pere | |
| 13 desembre 2017 | |
| 
	  	   	    	    		  Pere Soler, professor del Departament de Pedagogia de la Universitat de Girona, presenta el concepte d’apoderament juvenil i els espais, processos i moments que l’afavoreixen, segons els primers resultats de la recerca del Projecte HEBE      				 5014.mp4 5014.mp3  | 
|
| 
	  	   	    	    		  audio/mpeg      				 video/mp4  | 
|
| http://hdl.handle.net/10256.1/5014 | |
| cat | |
| Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia | |
| Presentació dels resultats del Projecte HEBE, investigació sobre apoderament juvenil; | |
| Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ | |
| 
	  	   	    Joves -- Aspectes socials -- Congressos 	
	   		 Youth -- Social aspects -- Congresses Política de la joventut -- Congressos Youth - Government policy -- Congresses Apoderament (Ciències socials) -- Congressos Empowerment (Social sciences) -- Congresses  | 
|
| C01 El model pedagògic de l’apoderament juvenil | |
| info:eu-repo/semantics/lecture | |
| DUGiMedia | 
