Item
Bruce, Bertram C.
Adell, Jordi Fà brega i Vilà , Jaume MartÃnez, SÃlvia |
|
2008 June 3 | |
L’aprenentatge sempre està centrat en l’estudiant ja que s’ha de fonamentar en la seva experiència, aixà com en les seves expectatives i necessitats, però les nostres universitats s’aferren a la transferència de coneixement unidireccional. Aquest mètode resulta absurd en una era en què la gran quantitat d’informació, els dispositius multimèdia, la globalització i els canvis rà pids a la vida estan a l’ordre del dia. La universitat del futur no ha de continuar amb aquest enfocament erroni ni tractar els estudiants com clients distrets del basar de la informació, sinó que ha de cercar maneres de fer partÃcips els estudiants de les recerques importants i centrar-se en animar els estudiants a no centrar-se en ells mateixos. En aquesta ponència s’examina el desafiament de crear una universitat centrada en l’estudiant a través de tres preguntes relacionades entre si: què és la recerca? com podem relacionar l’aprenentatge i la vida? i com podem fomentar l’aprenentatge integrat a la universitat? A més, el cicle de recerca es considera com la lent que examina l’aprenentatge dels estudiants relacionat amb la comunitat i la vida | |
video/x-ms-wmv audio/mpeg video/H263 |
|
’La Universitat del futur, una universitat centrada en l’estudiant’ a Univest 08. Girona: Universitat, 2008 [consulta: 15 juliol 2008]. Necessita Windows Media. Disponible a Internet a: http://hdl.handle.net/10256.1/583 | |
http://hdl.handle.net/10256.1/583 | |
eng cat |
|
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
http://hdl.handle.net/10256/1070 | |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement - No comercial - Sense obra derivada (by-nc-nd) | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.ca | |
Ensenyament universitari -- Congressos
Estudiants universitaris -- Congressos |
|
La Universitat del futur, una universitat centrada en l’estudiant | |
info:eu-repo/semantics/lecture | |
DUGiMedia |