Ítem
Perera, Santiago | |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia | |
Sagué Rustell, Laia | |
setembre 2013 | |
D’ençà de la invasió de l’Islam a l’Índia, del segle XIII fins a l’actualitat, el poble rom ha patit discriminacions i persecucions de tot tipus. En uns inicis, per l’esclavitud del segle XIV fins als skin-heads i altres formes racistes d’avui en dia, passant per l’Holocaust nazi del segle XX, on es calcula que van morir entre un 70 i un 80 per cent de la població gitana.
En aquest article el que es vol és contrastar la imatge social que té la població del col·lectiu romanó amb la imatge que tenen els propis gitanos d’ells mateixos, analitzant si existeix relació, si les definicions corresponen amb la realitat i si la coneixença influeix amb la manera de percebre el col·lectiu i en quina mesura Desde la invasión del Islam en la India, del siglo XIII hasta la actualidad, el pueblo rom ha sufrido discriminaciones y persecuciones de todo tipo. En unos inicios, por la esclavitud del siglo XIV hasta los skin-heads y otras formas racistas de hoy en día, pasando por el Holocausto nazi del siglo XX, donde se calcula que murieron entre un 70 y un 80 por ciento de la población gitana. En este artículo lo que se quiere es contrastar la imagen social que tiene la población del colectivo romanó con la imagen que tienen los propios gitanos de ellos mismos, analizando si existe relación, si las definiciones corresponden con la realidad y si el conocimiento influye con la manera de percibir el colectivo y en qué medida Since the invasion of Islam in India, in the thirteenth century to the present, the Roma people have suffered persecution and discrimination of all kinds. In beginnings, for the fourteenth century slavery to skin-heads and other racism forms today, through the Nazi Holocaust of the twentieth century, where it is estimated that died between 70 and 80 percent of the Roma population. In this article you wanted to compare the social image that people have of the group stays with the image they have of themselves, analyzing the correlation, if the definitions correspond to reality and if the knowledge influences the way of perceiving the group and how much |
|
application/pdf | |
http://hdl.handle.net/10256/10399 | |
cat | |
Educació social (TFG) | |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
Gitanos
Romanies Marginació social Marginality, Social Persones desfavorides People with social disabilities |
|
Recerca de la imatge social del col·lectiu gitano | |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
DUGiDocs |