Ítem
Olmos, Glòria
Alsina, Àngel |
|
2010 | |
Aquest article fa una reflexió sobre el panorama actual referent a læús dels quaderns de matemàtiques a læeducació infantil, com també sobre algunes qüestions que tenen a veure amb les professionals i els professionals implicats en el desenvolupament del pensament matemàtic de les criatures dæaquesta etapa | |
application/pdf | |
011955 | |
1577-5623 | |
http://hdl.handle.net/10256/10607 | |
cat | |
Graó | |
Reproducció digital del document publicat a: http://guixinfantil.grao.com/revistas/guix-infantil/053-aplicacions-i-experiencies-dels-principis-de-pikler-loczy/l-us-de-quaderns-d-activitats-per-aprendre-matematiques-a-l-educacio-infantil Articles publicats (D-DE) |
|
© Guix d’infantil, 2010, núm. 53, p.38-41 | |
Tots els drets reservats | |
Matemàtica -- Educació infantil
Mathematics -- Study and teaching (Preschool) Matemàtica -- Aprenentatge Mathematics -- Learning |
|
L’ús de quaderns d’activitats per aprendre matemàtiques a l’educació infantil | |
info:eu-repo/semantics/article | |
DUGiDocs |