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Utilizar los juegos para aprender a resolver conflictos = Using games to learn and resolve conflicts

The characteristics of games make them excellent tools for multiple learning situations in the area of Physical Education, as well as learning those necessary skills that allow students to handle social situations and especially conflicts. Understanding that a conflict may be considered from a constructive perspective and that it may represent an excellent learning opportunity is a fundamental point. Games can help us in this task but it is important that the teacher knows their characteristics and which may be the most convenient in each educational moment

Las características del juego lo convierten en una excelente herramienta para múltiples aprendizajes en el área de educación física, también para aprender aquellas habilidades necesarias que permita al alumnado manejarse en situaciones sociales y, especialmente, en los conflictos. Entender que el conflicto puede tomarse desde una perspectiva constructiva y que puede representar una excelente oportunidad de aprendizaje es un punto fundamental. Los juegos pueden ayudarnos en esta tarea pero es importante que el profesorado conozca sus características y cuáles pueden ser los más convenientes en cada momento educativo

© Tándem : didáctica de la educación física, 2003, núm. 10, 6 p.

Graó

Author: López Ros, Víctor
Eberle, Thomas
Date: 2003
Abstract: The characteristics of games make them excellent tools for multiple learning situations in the area of Physical Education, as well as learning those necessary skills that allow students to handle social situations and especially conflicts. Understanding that a conflict may be considered from a constructive perspective and that it may represent an excellent learning opportunity is a fundamental point. Games can help us in this task but it is important that the teacher knows their characteristics and which may be the most convenient in each educational moment
Las características del juego lo convierten en una excelente herramienta para múltiples aprendizajes en el área de educación física, también para aprender aquellas habilidades necesarias que permita al alumnado manejarse en situaciones sociales y, especialmente, en los conflictos. Entender que el conflicto puede tomarse desde una perspectiva constructiva y que puede representar una excelente oportunidad de aprendizaje es un punto fundamental. Los juegos pueden ayudarnos en esta tarea pero es importante que el profesorado conozca sus características y cuáles pueden ser los más convenientes en cada momento educativo
Format: application/pdf
ISSN: 2014-4768
Document access: http://hdl.handle.net/10256/10622
Language: spa
Publisher: Graó
Collection: Reproducció digital del document publicat a: http://www.grao.com/revistas/tandem/010-el-placer-de-jugar-el-placer-de-educar/utilizar-los-juegos-para-aprender-a-resolver-conflictos
Articles publicats (D-DE)
Is part of: © Tándem : didáctica de la educación física, 2003, núm. 10, 6 p.
Rights: Tots els drets reservats
Subject: Educació física
Physical education and training
Educació física -- Didàctica
Physical education and training -- Teaching
Jocs educatius
Educational games
Title: Utilizar los juegos para aprender a resolver conflictos = Using games to learn and resolve conflicts
Type: info:eu-repo/semantics/article
Repository: DUGiDocs

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