Ítem


L’Escola bressol com a motor per la igualtat d’oportunitats: una proposta metodològica

In this article, I will try to come up with a methodology for the purpose of carrying out a scientific study which allows me to analyse if access to nurseries contributes to equalize life chances

Director: Bernat Molina, Ignasi
Altres contribucions: Universitat de Girona. Facultat de Dret
Autor: Juanola Aulet, Marc
Data: juny 2015
Resum: In this article, I will try to come up with a methodology for the purpose of carrying out a scientific study which allows me to analyse if access to nurseries contributes to equalize life chances
Format: application/pdf
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/11483
Llenguatge: cat
Col·lecció: Criminologia (TFG)
Drets: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Matèria: Educació infantil -- Catalunya
Infants pobres -- Catalunya
Igualtat -- Catalunya
Marginació social -- Catalunya
Education, Preschool -- Catalonia
Child poverty -- Catalonia
Equality -- Catalonia
Marginality, Social -- Catalonia
Títol: L’Escola bressol com a motor per la igualtat d’oportunitats: una proposta metodològica
Tipus: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repositori: DUGiDocs

Matèries

Autors