Ítem
| Merino, Imma | |
| Universitat de Girona. Facultat de Lletres | |
| Rodríguez Vila, Patrick | |
| setembre 2015 | |
| Proposta de projecte cultural, consistent en un cicle de vuit pel·lícules que analitzen l’evolució de l’ensenyament francès des del 1930 fins ara. Vol deixar palesa la relació entre les ideologies polítiques i el sistema d’educació d’un país. Destinat a estudiants de primària i secundària, al personal docent i a persones relacionades amb el món de l’educació. Inclou una síntesi dels fets importants del sistema educatiu francès | |
| application/pdf | |
| http://hdl.handle.net/10256/11792 | |
| cat | |
| Comunicació Cultural (TFG) | |
| Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
|
Educació en la cinematografia
Educació -- França -- S. XX Education in motion pictures Education -- France -- 20th century |
|
| L’Educació francesa a través del cinema | |
| info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| DUGiDocs |
