Ítem


L’Amor com aventura pedagògica

Aquest treball analitza les tesis i concepcions sobre l’amor que Plató va exposar en algunes de les seves obres, principalment: Lisis, El Banquet i Fedre. L’estudi analitza el que Plató entén per amor, com elabora la seva pròpia eròtica i els elements que la separen de l’eròtica tradicional i també pretén comprovar si existeix una continuïtat sobre el concepte d’eros o amor platònic. Per portar a terme aquesta tasca s’acosta a les interpretacions d’alguns autors, com ara la que Michel Foucault fa sobre l’homosexualitat grega i sobre els desplaçaments que Plató realitza respecte de l’eròtica tradicional

Director: Ruiz Simon, Josep Maria
Altres contribucions: Universitat de Girona. Facultat de Lletres
Autor: Sande Navarro, Jessica de
Data: juny 2016
Resum: Aquest treball analitza les tesis i concepcions sobre l’amor que Plató va exposar en algunes de les seves obres, principalment: Lisis, El Banquet i Fedre. L’estudi analitza el que Plató entén per amor, com elabora la seva pròpia eròtica i els elements que la separen de l’eròtica tradicional i també pretén comprovar si existeix una continuïtat sobre el concepte d’eros o amor platònic. Per portar a terme aquesta tasca s’acosta a les interpretacions d’alguns autors, com ara la que Michel Foucault fa sobre l’homosexualitat grega i sobre els desplaçaments que Plató realitza respecte de l’eròtica tradicional
Format: application/pdf
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/12657
Llenguatge: cat
Col·lecció: Filosofia (TFG)
Drets: Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Matèria: Amor platònic
Homosexualitat -- Filosofia
Amor
Love
Platonic love
Homosexuality -- Philosophy
Títol: L’Amor com aventura pedagògica
Tipus: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repositori: DUGiDocs

Matèries

Autors