DUGi

Communication in formal and non-formal science

http://dugi.udg.edu/item/http:@@@@hdl.handle.net@@10256@@15532

Communication in both formal and non-formal education requires specific spaces, communicators and activities. Communication in formal science is highly regulated by research needs and the purposes of higher education institutions. In non-formal science, communication is more intrinsic, voluntary and typically non-sequential, given that it is a function of activities designed in out-of-school environments. In both cases, communication is linked to learning and is mediated by individual or community engagement and the need for constant dialogue between communicators and public and by the need to constantly design new architectures of interaction

La comunicaci贸n en la educaci贸n formal y no formal requiere espacios, comunicadores y actividades espec铆ficos. La comunicaci贸n en ciencia formal est谩 altamente regulada por las necesidades de la investigaci贸n y por los objetivos de las instituciones de educaci贸n superior. En ciencia no formal, la comunicaci贸n es m谩s intr铆nseca, voluntaria y, por lo general, no secuencial, dado que es una funci贸n de las actividades dise帽adas en entornos fuera de la escuela. En ambos casos, la comunicaci贸n est谩 vinculada al aprendizaje y est谩 mediada por el compromiso individual o comunitario y la necesidad de un di谩logo constante entre los comunicadores y el p煤blico y por la necesidad de dise帽ar constantemente formas nuevas de interacci贸n

Universitat de Girona. Grupo de Investigaci贸n An谩lisis de la Recepci贸n de las Pantallas Audiovisuales (ARPA)