Item
Vilà Suñé, Montserrat | |
Universitat de Girona. Institut de Recerca Educativa
Universitat de Girona. Departament de Pedagogia |
|
Montero Camacho, Mario Raul | |
2018 May 18 | |
A number of studies show that the prevalence of ASD is rising in alarming
numbers, currently reaching 1 in every 68 people. The most effective approach
2/2
to improve the lives of these children is to support, train and empower their
families from the very first moment that they find out their child’s
condition. The researcher has gathered and compared the few models of postdiagnosis
for families with young children with autism. The author has
created a post-diagnosis support programme merging the analysis of the
programmes already in place in other countries with the specific needs of
families in Catalonia that aims tackling the challenge of autism more
efficiently Diversos estudis demostren que la prevalença dels Trastorns de l’Espectre Autista (TEA) augmenta en xifres preocupants, arribant actualment a 1 de cada 68 persones. L’enfocament més eficaç per millorar la vida d’aquests és el suport i l’apoderament de la famÃlia des del primer moment en què es descobreix el trastorn. L’investigador ha reunit i comparat els pocs models de suport postdiagnòstic públics que s’han trobat arreu del món i ha entrevistat a 30 famÃlies amb nens amb TEA per tal d’entendre les seves necessitats, tant durant com després del diagnòstic a Catalunya. Com a resultat de l’anà lisi dels programes ja existents en altres països i coneixent les necessitats especÃfiques de les famÃlies a Catalunya, l’autor ha creat un programa d’acollida i intervenció per afrontar el repte de l’autisme amb més eficà cia |
|
application/pdf | |
http://hdl.handle.net/10803/663805 | |
http://hdl.handle.net/10256/15940 | |
cat | |
Universitat de Girona | |
L’accés als continguts d’aquesta tesi queda condicionat a l’acceptació de les condicions d’ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
Autisme
Autism Autismo TEA Trastorns de l’espectre autista Trastornos del espectro autista ASD Autism spectrum disorders Diagnòstic Diagnóstico Diagnosis FamÃlia Family Familia Programa d’acollida Programa de acogida Support programme 159.9 - Psicologia 616.8 - Neurologia. Neuropatologia. Sistema nerviós |
|
El meu fill té autisme, i ara què? Anà lisi de les necessitats de les famÃlies amb nens amb autisme durant el procés d’avaluació diagnòstica a Catalunya. Disseny d’un programa d’acollida i suport per a famÃlies | |
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | |
DUGiDocs |