Item


Aprendre a aprendre: una proposta d’intervenció psicopedagògica

Descripció de les pràctiques realitzades en un despatx psicopedagògic especialitzat en dificultats d’aprenentatge dirigit a nens, nenes i adolescents. L’objectiu principal és ajudar als alumnes a ser competents a aprendre a aprendre mitjançant diferents estratègies metodològiques i diversitat de materials, tot centrant-se en aquest cas en una alumna, amb diverses problemàtiques d’aprenentatge, a més d’una baixa autoestima

Manager: Pallí Corbera, Mercè
Other contributions: Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
Author: Vila Vinuesa, Eva
Date: 2008 September 8
Abstract: Descripció de les pràctiques realitzades en un despatx psicopedagògic especialitzat en dificultats d’aprenentatge dirigit a nens, nenes i adolescents. L’objectiu principal és ajudar als alumnes a ser competents a aprendre a aprendre mitjançant diferents estratègies metodològiques i diversitat de materials, tot centrant-se en aquest cas en una alumna, amb diverses problemàtiques d’aprenentatge, a més d’una baixa autoestima
Format: application/pdf
Citation: Vila Vinuesa, E. (2008). Aprendre a aprendre: una proposta d’intervenció psicopedagògica. A ’Psicopedagogia’. Girona: Universitat. [Consulta: 2009]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/1622
Document access: http://hdl.handle.net/10256/1622
Language: cat
Collection: Psicopedagogia
Rights: Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd)
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca
Subject: Aprenentatge actiu
Estudi, Tècniques d’
Active learning
Study skills
Title: Aprendre a aprendre: una proposta d’intervenció psicopedagògica
Type: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repository: DUGiDocs

Subjects

Authors