Ítem


El videojoc com a eina educativa. Serious games

Els videojocs són elements digitals reconeguts perquè una gran part de la societat sent atracció per ells. Per introduir aquesta eina digital al món educatiu s’ha observat l’acceptació que tenen videojocs en aquest món. Per dur a terme aquest estudi s’han enviat enquestes a familiars, docents i alumnes de l’escola Els Estanys de Platja D’Aro i s’han analitzat els resultats. S’ha detectat que algunes característiques que tenen els videojocs actuals haurien de desaparèixer i altres haurien de continuar presents, però el més important és que el videojoc passi a tenir com a objectiu principal l’educació.

Director: Estebanell, Meritxell
Altres contribucions: Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
Autor: Puigneró Rodríguez, Jonathan
Data: juny 2019
Resum: Els videojocs són elements digitals reconeguts perquè una gran part de la societat sent atracció per ells. Per introduir aquesta eina digital al món educatiu s’ha observat l’acceptació que tenen videojocs en aquest món. Per dur a terme aquest estudi s’han enviat enquestes a familiars, docents i alumnes de l’escola Els Estanys de Platja D’Aro i s’han analitzat els resultats. S’ha detectat que algunes característiques que tenen els videojocs actuals haurien de desaparèixer i altres haurien de continuar presents, però el més important és que el videojoc passi a tenir com a objectiu principal l’educació.
Format: application/pdf
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/17066
Llenguatge: cat
Col·lecció: Mestre/a d’Educació Primària (TFG)
Drets: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Matèria: Educació
Education
Videojocs
Video games
Títol: El videojoc com a eina educativa. Serious games
Tipus: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repositori: DUGiDocs

Matèries

Autors