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La lengua en el cerebro: aportaciones de la neurociencia a la adquisición de segundas lenguas

El objetivo de este trabajo es describir el conocimiento que tenemos actualmente sobre los mecanismos cerebrales involucrados en la adquisición de segundas lenguas, sobre todo a partir de las aportaciones de la neurociencia cognitiva, y desde una perspectiva que tenga en cuenta sus implicaciones para la docencia

The aim of this work is to describe the knowledge we currently have about the brain mechanisms involved in the acquisition of second languages, especially from the contributions of cognitive neuroscience, and from a perspective, that takes into account its implications for teaching

Manager: Palmada, Blanca
Other contributions: Universitat de Girona. Departament de Filologia i Comunicació
Author: Llorens Serrano, Jaume
Date: 2020 September
Abstract: El objetivo de este trabajo es describir el conocimiento que tenemos actualmente sobre los mecanismos cerebrales involucrados en la adquisición de segundas lenguas, sobre todo a partir de las aportaciones de la neurociencia cognitiva, y desde una perspectiva que tenga en cuenta sus implicaciones para la docencia
The aim of this work is to describe the knowledge we currently have about the brain mechanisms involved in the acquisition of second languages, especially from the contributions of cognitive neuroscience, and from a perspective, that takes into account its implications for teaching
Format: application/pdf
Document access: http://hdl.handle.net/10256/19022
Language: spa
Collection: Màster en Ensenyament d’Espanyol i de Català com a Segones Llengües
Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Subject: Llengua segona -- Adquisició
Second language acquisition
Neurociències
Neurosciences
Title: La lengua en el cerebro: aportaciones de la neurociencia a la adquisición de segundas lenguas
Type: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Repository: DUGiDocs

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