DUGi

La inclusió

http://dugi.udg.edu/item/http:@@@@hdl.handle.net@@10256@@19095

This short article presents the concept of inclusion and explains its success in certain contexts, which consider it a breakthrough with respect to previously used concepts (such as integration) because it emphasizes the adaptations that must be made to transform the institutions, the companies, the services and the society as a whole to facilitate the participation in terms of equality of all whatever their “singularities”. The article serves as an introduction to the following article which, with regard to the concept of “recognition”, also states that they are addressed to the actions to be taken by the people and institutions of the majority (instead of pointing out what excluded people or groups considered “different” are expected to do). Finally, the article points out 3 requirements that must be met for the social and values project that represents “inclusion” to be successfully developed: the establishment of a legal framework that promotes it; the revision and overcoming of the negative representations that despise certain groups and their productions (this point, which, again, has a lot to do with the concept of recognition); And the consolidation of work dynamics that promotes a less hierarchical and more participatory relationship with the people to be included

Aquest breu article presenta el concepte d’inclusió i explica l’èxit que ha tingut en determinats contextos, que el consideren un avenç respecte conceptes usats anteriorment (com el d’integració) pel fet que posa l’accent en les adaptacions que han de fer les institucions, les empreses, els serveis i el conjunt de la societat per facilitar la participació en termes d’igualtat de totes les siguin quines siguin les seves “singularitats”. L’article serveix d’introducció a l’article següent que a propòsit del concepte “reconeixement”, també assenyala que s’adrecen a les accions que han de fer les persones i les institucions de la majoria (enlloc d’assenyalar allò que s’espera que facin les persones excloses o els col·lectius considerats “diferents”). Finalment l’article assenyala 3 requisits que s’han de donar pera que el projecte social i de valors que representa “la inclusió” es desenvolupi amb èxit: l’establiment d’un marc legal que la fomenti; la revisió i la superació de les representacions negatives que menystenen a determinats col·lectius i les seves produccions (punt aquest que, altra vegada, té molt a veure amb el concepte de reconeixement); Ia consolidació de dinàmiques de treball que afavoreixin un relació menys jeràrquica i més participativa amb les persones a incloure

© Pedagogia i treball social: revista de ciències socials aplicades, 2020, vol. 9, núm. 2, p. 111-116

Volum 9, número 2 (2020)

Universitat de Girona. Departament de Psicologia