Ítem
|
Trelles Zambrano, César Augusto
Toalongo Guamba, Ximena Alsina, Àngel |
|
| 2 febrer 2022 | |
|
Material complementari de l’article publicat a Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2022, vol. 40, núm. 2, p. 193-213. DOI https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3472 Activitat didàctica de comprensió lectora i de modelització matemàtica per alumnes de sisè curs d’educació primària (11-12 anys). L’activitat consisteix en dues pràctiques: una, de comprensió lectora d’un article de premsa relacionat amb la COVID-19, limitada en respondre quatre preguntes de comprensió que es formulen sobre el text, i una segona, basada en una activitat de modelització matemàtica, on es planteja una situació fictícia (el cas de Catalunya), però treballant amb dades reals sobre la COVID-19. Els alumnes han d’establir un mètode per pronosticar quin serà el nombre de casos contagiats i de defuncions a Catalunya a finals de juny, a partir de les dades reals sobre la COVID-19 a Catalunya des del 24-02-2020 al 03-06-2020, recollides en una taula. L’ activitat persegueix objectius d’ensenyament-aprenentatge |
|
| application/pdf | |
| info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10256/21263 | |
| http://hdl.handle.net/10256/20529 | |
| spa | |
| Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques | |
| https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3472 | |
| Trelles, C., Toalongo, X., Alsina, À. Una actividad de modelización matemática en primaria con datos auténticos de la COVID-19. 2022, 40 (2): 193-213. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3472, http://hdl.handle.net/10256/21263 | |
| Attribution 4.0 International | |
| http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
|
Lectura -- Comprensió -- Ensenyament primari
Reading comprenhension -- Study and teaching (Primary) Models matemàtics -- Ensenyament primari Mathematical models -- Study and teaching (Primary) COVID-19 (Malaltia) -- Ensenyament primari -- Problemes, exercicis, etc. COVID-19 (Disease) -- Study and teaching (Primary) -- Problems, exercises, etc. |
|
| Una actividad de comprensión lectora y de modelización matemàtica en educación primaria con datos auténticos de la COVID-19 | |
| problem, statement, exercise | |
| DUGiDocs |
