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Hidalgo Santos, Pere
Pons Oliver, Martà |
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2022 July | |
Con el fi n de difundir los principios de la pedagogÃa olÃmpica, la Cátedra de Deportes - Centro de Estudios OlÃmpicos de la Universidad de Girona y el Ayuntamiento de Banyoles han puesto en marcha un recurso didáctico que se expande más allá de la formación reglada. A partir de 14 paradas ubicadas en un mapa de la localidad, los participantes realizarán un viaje a través de los valores, historias y referentes olÃmpicos que les permitirán descubrir un mensaje oculto | |
application/pdf | |
http://hdl.handle.net/10256/21490 | |
spa | |
Graó | |
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2014-4768 | |
Tots els drets reservats | |
Jocs olÃmpics -- Filosofia
Olympics -- Philosophy Pedagogia Education -- Study and teaching Educació no-formal Non-formal education Material didà ctic Teaching -- Aids and devices |
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Itinerario olÃmpico de Banyoles: juego de orientación autoguiado | |
info:eu-repo/semantics/article | |
DUGiDocs |