DUGi: Ítem | DUGiDocs - La Ansiedad y otras variables afectivas en el aula de ELE: El papel del profesor. Estrategias docentes

Ítem

Director:	Serrat Sellabona, Elisabet
Altres contribucions:	Universitat de Girona. Departament de Filologia i Comunicació
Autor:	Díaz Martínez, Armand
Data:	setembre 2022
Resum:	Este trabajo estudia el tema de la denominada ansiedad lingüística, así como otras variables, como la motivación, el autoconcepto o las actitudes, y se destaca su relación con el rendimiento. Asimismo, se incide en aquellas competencias emocionales adecuadas que debería tener un profesor de ELE y las estrategias que puede llevar a cabo para regular el filtro afectivo de sus estudiantes
Format:	application/pdf
Accés al document:	http://hdl.handle.net/10256/22057
Llenguatge:	spa
Drets:	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
URI Drets:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Matèria:	Llengua segona -- Adquisició Second language acquisition Angoixa Anxiety Professors de llengua Language teachers Llenguatge i llengües -- Ensenyament Language and languages -- Study and teaching
Títol:	La Ansiedad y otras variables afectivas en el aula de ELE: El papel del profesor. Estrategias docentes
Tipus:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Repositori:	DUGiDocs