Item
Mayoral RodrÃguez, SÃlvia | |
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia | |
Airir El Kahan, Marua | |
2022 June 3 | |
El treball aborda el problema del maltractament a menors o infantil per tal de tenir coneixement del aspectes més rellevants d’aquesta problemà tica, però sobretot el que es vol contrastar és la figura del pedagog en aquest à mbit perquè es considera que els professionals de la pedagogia tenen un paper fonamental per poder prevenir, intervenir i valorar en els casos de maltractament que es puguin arribar a detectar des de les escoles. Tot i això, es considera que una de les etapes més importants per tractar amb aquesta problemà tica és la de al prevenció, i és per això que es vol determinar i indagar si la pedagogia familiar és un mètode eficient per disminuir o evitar conductes pròpies del maltractament | |
application/pdf | |
http://hdl.handle.net/10256/22104 | |
cat | |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
Delinqüència -- Prevenció
Diagnòstic pedagògic Maltractament infantil -- Dret i legislació Maltractament infantil -- Notificació Maltractament infantil -- Prevenció Pedagogia social Pedagogs Psicologia pedagògica Violència psicològica exercida sobre els infants Crime prevention Pedagogical diagnosis Child abuse -- Law ang legislation Child abuse -- Reporting Child abuse -- Prevention Social pedagogy Pedagogues Educational psychology Psychological child abuse |
|
La importà ncia de la figura del/la pedagog/a en la problemà tica del maltractament infantil: el valor de la prevenció del maltractament infantil a través del treball amb les famÃlies | |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
DUGiDocs |