Item


El valor de l’educació emocional des de l’escola bressol

Les persones tenim les emocions innatament adquirides abans inclús de veure el món per primera vegada. Aquestes intervenen en el nostre desenvolupament de manera global, però quasi fins al moment no han rebut la vàlua adequada. El present estudi vol donar èmfasi a la repercussió que tenen les emocions i la seva gestió a la vida dels infants des del primer cicle d’educació infantil. Alhora, vol visibilitzar la rellevància de tractar les emocions com un procés transversal, continu i coordinat amb les famílies dins de l’àmbit educatiu.

Manager: Servitja Tormo, Lada
Other contributions: Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
Author: Orellana Morales, Mireia
Date: 2020 June
Abstract: Les persones tenim les emocions innatament adquirides abans inclús de veure el món per primera vegada. Aquestes intervenen en el nostre desenvolupament de manera global, però quasi fins al moment no han rebut la vàlua adequada. El present estudi vol donar èmfasi a la repercussió que tenen les emocions i la seva gestió a la vida dels infants des del primer cicle d’educació infantil. Alhora, vol visibilitzar la rellevància de tractar les emocions com un procés transversal, continu i coordinat amb les famílies dins de l’àmbit educatiu.
Format: application/pdf
Document access: http://hdl.handle.net/10256/22147
Language: cat
Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Subject: Emocions
Emotions
Educació emocional
Affective education
Educació infantil
Education, Preschool
Title: El valor de l’educació emocional des de l’escola bressol
Type: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repository: DUGiDocs

Subjects

Authors