Item


Creació i avaluació d’un material lògic estructuratn per a les matemàtiques del segon cicle d’educació infantil

Aquest estudi té com a objectiu determinar com podem crear un material lògic estructurat que fomenti el desenvolupament del raonament lògic-matemàtic a l’aula en el segon cicle d’Educació Infantil. Així doncs, es porta a terme el disseny, la creació i la posada en pràctica en diverses activitats d’un material lògic estructurat per a alumnes d’entre cinc i sis anys. D’aquesta manera, s’ha pogut fer una avaluació del material i determinar si aquest és útil i adequat, és a dir, si fomenta el desenvolupament d’aquest tipus de pensament en els alumnes.

Manager: Calbó, Muntsa
Other contributions: Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
Author: Portas Tribulietx, Ona
Date: 2022 June
Abstract: Aquest estudi té com a objectiu determinar com podem crear un material lògic estructurat que fomenti el desenvolupament del raonament lògic-matemàtic a l’aula en el segon cicle d’Educació Infantil. Així doncs, es porta a terme el disseny, la creació i la posada en pràctica en diverses activitats d’un material lògic estructurat per a alumnes d’entre cinc i sis anys. D’aquesta manera, s’ha pogut fer una avaluació del material i determinar si aquest és útil i adequat, és a dir, si fomenta el desenvolupament d’aquest tipus de pensament en els alumnes.
Format: application/pdf
Document access: http://hdl.handle.net/10256/22150
Language: cat
Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Subject: Matemàtica
Mathematics
Educació infantil
Education, Preschool
Lògica matemàtica
Logic, Symbolic and mathematical
Title: Creació i avaluació d’un material lògic estructuratn per a les matemàtiques del segon cicle d’educació infantil
Type: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repository: DUGiDocs

Subjects

Authors