Ítem


Estudi del paper de la documentació a partir d’un projecte d’art i ciència

L’objectiu d’aquest treball és conèixer quin paper té la documentació dins un projecte d’aula. A partir del context de les meves pràctiques a l’Escola del Bosc de la Pabordia he pogut observar de primera mà la metodologia de treball per projectes i la importància que es dona a la documentació. Així doncs, a partir d’una metodologia d’estudi qualitativa, inspirada en la investigació en l’acció, em pregunto com ha de ser una documentació, quins recursos artístics pot contenir, quins beneficis té i quina funció fa dins un projecte de cicle inicial que uneix l’art i la ciència experimental.

Director: Calbó, Muntsa
Altres contribucions: Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
Autor: Torras Camps, Míriam
Data: juny 2022
Resum: L’objectiu d’aquest treball és conèixer quin paper té la documentació dins un projecte d’aula. A partir del context de les meves pràctiques a l’Escola del Bosc de la Pabordia he pogut observar de primera mà la metodologia de treball per projectes i la importància que es dona a la documentació. Així doncs, a partir d’una metodologia d’estudi qualitativa, inspirada en la investigació en l’acció, em pregunto com ha de ser una documentació, quins recursos artístics pot contenir, quins beneficis té i quina funció fa dins un projecte de cicle inicial que uneix l’art i la ciència experimental.
Format: application/pdf
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/22166
Llenguatge: cat
Drets: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Matèria: Mètode de projectes
Project method in teaching
Interdisciplinarietat
Interdisciplinary approach to knowledge
Art--Ensenyament
Art -- Study and teaching
Títol: Estudi del paper de la documentació a partir d’un projecte d’art i ciència
Tipus: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repositori: DUGiDocs

Matèries

Autors