Ítem
|
Universitat de Girona. Xarxa d’Innovació Docent sobre Classe Inversa
Bosch Farré, Cristina Patiño Masó, Josefina Morera Basuldo, Pilar Cicres i Bosch, Jordi Lladó Martínez, Albert Toran Monserrat, Pere Malagón Aguilera, M. Carmen Xabadia i Palmada, Àngels Renart i Vicens, Gemma Villar, Esperança |
|
| febrer 2023 | |
|
Edició del document: Gemma Renart Vicens, Esperança Villar i Maria del Carmen Malagón; Revisió lingüística: Jordi Cicres Informe elaborat per la Xarxa d’Innovació Docent sobre Classe Inversa (XIDCI) de la Universitat de Girona que té per objectiu donar a conèixer els fonaments del mètode d’aula inversa a les classes, així com també, la seva eficàcia i les millors pràctiques per a la seva implementació. L’estudi consisteix, d’una banda en una revisió sistemàtica de les evidències del funcionament relacionades amb la classe inversa en l’àmbit universitari arreu del món i la seva efectivitat, i d’altra banda, en l’anàlisi d’experiències d’aplicació de la metodologia de Classe Inversa a la UdG, a partir de qüestionaris i entrevistes a professorat de la UdG amb experiència en l’aplicació d’aquesta metodoilogia docent a les seves assignatures |
|
| application/pdf | |
| http://hdl.handle.net/10256/23142 | |
| cat | |
| Universitat de Girona. Servei de Publicacions | |
| info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-84-8458-650-0 | |
| Attribution-ShareAlike 4.0 International | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | |
|
Classe (Ensenyament) -- Conducció
Classroom management Classes inverses Flipped classrooms Ensenyament -- Metodologia Teaching -- Methodology Ensenyament -- Innovacions Educational innovations |
|
| La classe inversa a la Universitat de Girona | |
| info:eu-repo/semantics/book | |
| DUGiDocs |
