Item


Avaluació del programa Èxit: programa d’acompanyament educatiu fora de l’horari lectiu del Consorci d’Educació de Barcelona amb la col·laboració de la Fundació Pere Tarrés: informe de resultats

En aquest informe s’explica el procés de recerca seguit pel que fa a l’avaluació del PROGRAMA ÈXIT. El programa Èxit té com a objectiu principal augmentar les expectatives de futur de l’alumnat més vulnerable durant les etapes de 5è i 6è de primària i 1r a 4t d’ESO. Com a objectius específics, se centra a oferir un acompanyament en l’aprenentatge de les competències bàsiques i aquelles competències clau pel desenvolupament personal i social de l’alumnat i prevenir el seu abandonament prematur. El programa compta amb el suport de diferents perfils professionals, entre els quals hi ha coordinadors i coordinadores del programa, coordinadors i coordinadores de centre, tutors i tutores i amics i amigues grans. En aquest informe primer s’emmarquen alguns estudis de referència que posen en context aquest tipus de programes de suport educatiu. Després s’explica la metodologia que s’ha seguit, especialment la descripció dels participants – alumnat, amics/gues grans i tutors/es dels centres educatius i els instruments emprats. Seguidament, es fa referència a les anàlisis de dades i a les qüestions ètiques. La part central, però, l’ocupa la descripció dels resultats obtinguts, tant a través dels qüestionaris i bases de dades, com dels grups de discussió. Al final de cada bloc de resultats es pot llegir una síntesi d’aquests. Per acabar s’esbossen les conclusions i es formulen preguntes pel debat i recomanacions

La present recerca ha estat finançada pel Consorci d’Educació de Barcelona, amb la col·laboració de la Fundació Pere Tarrés

10

Universitat de Girona. Liberi, Grup de recerca en Infància, Joventut i Comunitat

Consorci d’Educació de Barcelona

Fundació Pere Tarrés

Author: Montserrat Boada, Carme
Iglesias Vidal, Edgar
Murray, Jaclyn
Saroya Ram Devi, Sumita
Corbella Molina, Laura
Garcia-Molsosa, Marta
Sitjes-Figueras, Rosa
Date: 2023 September
Abstract: En aquest informe s’explica el procés de recerca seguit pel que fa a l’avaluació del PROGRAMA ÈXIT. El programa Èxit té com a objectiu principal augmentar les expectatives de futur de l’alumnat més vulnerable durant les etapes de 5è i 6è de primària i 1r a 4t d’ESO. Com a objectius específics, se centra a oferir un acompanyament en l’aprenentatge de les competències bàsiques i aquelles competències clau pel desenvolupament personal i social de l’alumnat i prevenir el seu abandonament prematur. El programa compta amb el suport de diferents perfils professionals, entre els quals hi ha coordinadors i coordinadores del programa, coordinadors i coordinadores de centre, tutors i tutores i amics i amigues grans. En aquest informe primer s’emmarquen alguns estudis de referència que posen en context aquest tipus de programes de suport educatiu. Després s’explica la metodologia que s’ha seguit, especialment la descripció dels participants – alumnat, amics/gues grans i tutors/es dels centres educatius i els instruments emprats. Seguidament, es fa referència a les anàlisis de dades i a les qüestions ètiques. La part central, però, l’ocupa la descripció dels resultats obtinguts, tant a través dels qüestionaris i bases de dades, com dels grups de discussió. Al final de cada bloc de resultats es pot llegir una síntesi d’aquests. Per acabar s’esbossen les conclusions i es formulen preguntes pel debat i recomanacions
La present recerca ha estat finançada pel Consorci d’Educació de Barcelona, amb la col·laboració de la Fundació Pere Tarrés
10
Format: application/pdf
Citation: info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10256/23507
Document access: http://hdl.handle.net/10256/23505
Language: cat
Publisher: Universitat de Girona. Liberi, Grup de recerca en Infància, Joventut i Comunitat
Consorci d’Educació de Barcelona
Fundació Pere Tarrés
Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Subject: Activitats extraescolars
Student activities
Abandó dels estudis
Dropouts
Adolescents desfavorits -- Educació
Teenagers with social disabilities -- Education
Title: Avaluació del programa Èxit: programa d’acompanyament educatiu fora de l’horari lectiu del Consorci d’Educació de Barcelona amb la col·laboració de la Fundació Pere Tarrés: informe de resultats
Type: info:eu-repo/semantics/report
Repository: DUGiDocs

Subjects

Authors


Warning: Unknown: write failed: No space left on device (28) in Unknown on line 0

Warning: Unknown: Failed to write session data (files). Please verify that the current setting of session.save_path is correct (/var/lib/php5) in Unknown on line 0