Ítem
|
Bosch Farré, Cristina
Lladó Martínez, Albert Patiño Masó, Josefina Morera Basuldo, Pilar Cicres i Bosch, Jordi Villar, Esperança Xabadia i Palmada, Àngels Renart i Vicens, Gemma Toran Monserrat, Pere Malagón Aguilera, M. Carmen |
|
| 2023 | |
|
The Innovation Network on Flipped Classroom (FC) at the Universitat de Girona presents the results of a systematic review of the effectiveness of FC at the university level and a study about the implementation of FC methodology at the UdG. It is based on interviews with experienced teachers, which collects and analyzes different planning, management and evaluation strategies. Finally, suggestions are included for those teachers interested in incorporating the FC method into their teaching La Xarxa d’Innovació Docent sobre Classe Inversa (CI) de la Universitat de Girona presenta els resultats d’una revisió sistemàtica de l’efectivitat de la CI en l’àmbit universitari; i un estudi sobre la implementació de la CI a la UdG fet a partir d’entrevistes a professors amb experiència, que recull i analitza diferents estratègies de planificació, gestió i avaluació. Finalment, s’inclouen suggeriments adreçats a aquells professors interessats a incorporar el mètode de la CI a la seva docència |
|
| application/pdf | |
| http://hdl.handle.net/10256/24479 | |
| cat | |
| CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació | |
| info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2385-6203 | |
| Tots els drets reservats | |
| Estudi de l’efectivitat de la classe inversa i la seva implementació a la Universitat de Girona | |
| info:eu-repo/semantics/article | |
| DUGiDocs |
