Item


Plug-in ACME-Moodle 4 i mòdul LTI

En aquest TFG es volen fer dues coses: Primer: En l’actualitat la universitat de Girona utilitza la versió 3.11 del Moodle i està previst que passi a la versió 4 el proper setembre. Sempre que hi ha un canvi important en el Moodle, com passar de la versió 3 a la 4, cal revisar a fons el plug-in i fer les modificacions que calgui per tal de que tot funcioni perfectament quan es posi en marxa la nova versió. Segon: En l’actualitat, el Moodle es troba adherit al que es coneix com el certificat LMS LTI acrònim de Learning Tools Interoperability. Aquest estàndard de comunicació permet a les plataformes d’e-learning incloure qualsevol tipus d’eina que també s’hagi adherit en aquest sistema, és a dir, estableix unes normes per tal de facilitar i incrementar la interoperabilitat dels sistemes LMS (plataformes), és un estàndard de comunicació. Com hem comentat, en aquest moments ACME es comunica amb el Moodle amb un plug-in sense un estàndard definit, el que significa un grau d’acoblament molt gran entre els dos sistemes. Això vol dir que petits canvis com actualitzacions d’un dels sistemes, incorporació de nous mòduls, etc. puguin modificar el comportament del sistema i deixar-lo inoperatiu

9

Manager: Soler Maso, Josep
Prados Carrasco, Ferran
Other contributions: Universitat de Girona. Escola Politècnica Superior
Author: Sastre Caballero, Albert
Date: 2023 June
Abstract: En aquest TFG es volen fer dues coses: Primer: En l’actualitat la universitat de Girona utilitza la versió 3.11 del Moodle i està previst que passi a la versió 4 el proper setembre. Sempre que hi ha un canvi important en el Moodle, com passar de la versió 3 a la 4, cal revisar a fons el plug-in i fer les modificacions que calgui per tal de que tot funcioni perfectament quan es posi en marxa la nova versió. Segon: En l’actualitat, el Moodle es troba adherit al que es coneix com el certificat LMS LTI acrònim de Learning Tools Interoperability. Aquest estàndard de comunicació permet a les plataformes d’e-learning incloure qualsevol tipus d’eina que també s’hagi adherit en aquest sistema, és a dir, estableix unes normes per tal de facilitar i incrementar la interoperabilitat dels sistemes LMS (plataformes), és un estàndard de comunicació. Com hem comentat, en aquest moments ACME es comunica amb el Moodle amb un plug-in sense un estàndard definit, el que significa un grau d’acoblament molt gran entre els dos sistemes. Això vol dir que petits canvis com actualitzacions d’un dels sistemes, incorporació de nous mòduls, etc. puguin modificar el comportament del sistema i deixar-lo inoperatiu
9
Format: application/pdf
Document access: http://hdl.handle.net/10256/24565
Language: cat
Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Subject: Ensenyament virtual
Web-based instruction
E-learning
Ensenyament assistit per ordinador
Computer-assisted instruction
Title: Plug-in ACME-Moodle 4 i mòdul LTI
Type: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repository: DUGiDocs

Subjects

Authors