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López Ibáñez, MarÃa Beatriz | |
Universitat de Girona. Escola Politècnica Superior | |
Reverté Baró, Francesc Xavier | |
2022 September | |
El objetivo principal de este trabajo es identificar y comprender los factores
que influyen en la felicidad personal de individuos en diferentes contextos y si tuaciones. Para lograrlo, empleamos dos conjuntos de datos, ’Encuesta’ y ’Perso nal’, y aplicamos una combinación de técnicas de análisis de datos y aprendizaje
automático adaptadas a sus particularidades.
’Encuesta’ consiste en un formulario diseñado para describir el perfil perso nal del encuestado, definir los tópicos que más influyen en su felicidad y revelar
también el conjunto de actividades y hábitos más influyentes. Por otro lado,
’Personal’ captura las actividades y hábitos diarios de diferentes participantes,
incluyendo la variable objetivo: la evaluación subjetiva de felicidad percibida
cada dÃa.
Comenzando la metodologÃa con el estudio ‘Encuesta’, aplicamos la técni ca ’K-means’ para clusterizar el conjunto de datos y determinar las actividades
más influyentes en la felicidad de cada grupo mediante un análisis de diferen cias significativas. También construimos y ensamblamos modelos de aprendizaje
automático supervisado para predecir las etiquetas asignadas y extraer la im portancia de las caracterÃsticas en la predicción de grupos, identificando cuáles
de las diferencias entre grupos son las más importantes para su caracterización.
En cuanto a ’Personal’, construimos y ensamblamos múltiples modelos de
aprendizaje automático supervisado para predecir el nivel de felicidad diario
en función de las distintas actividades registradas. Esto nos permitió identificar
las variables que tienen un mayor impacto en la felicidad de cada participante.
Adicionalmente, cada participante respondió también la encuesta, permitiendo
la determinación de los grupos a los que pertenecen, y de los supuestos factores
que más influyen en su felicidad.
Entrelazando ambas aproximaciones, anticipamos las variables más influ yentes de cada participante en ’Personal’ en función de sus segmentaciones en
’Encuesta’. Esto proporciona una guÃa para enfocar la atención en las variables
más relevantes de cada participante y, al mismo tiempo, confirmar o refutar
generalidades previamente identificadas en ’Encuesta’ mediante el estudio de
’Personal’.
Los resultados revelan discrepancias entre las expectativas basadas en la
segmentación (’Encuesta’) y las influencias reales según el estudio ’Personal’.
II
Además, desvelan que los aspectos más influyentes en la felicidad varÃan entre
los participantes, pero las actividades relacionadas con el cansancio, los facto res externos (como el clima), y el tiempo libre, tienden a ser las más influyentes.
En resumen, este trabajo aporta valor al emplear conjuntos de datos di versos y una metodologÃa adaptativa según sus particularidades. Contribuye al
conocimiento del bienestar humano al ofrecer una visión más completa de cómo
diferentes factores interactúan para influir en la felicidad individual. Además,
aborda la brecha entre percepciones (‘Encuesta’) y comportamientos (‘Perso nal’), lo que puede ser relevante en la investigación psicológica y sociológica 9 |
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application/pdf | |
http://hdl.handle.net/10256/24788 | |
spa | |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
Machine learning
Aprenentatge automà tic Decision tree learning. Aprenentatge basat en arbres de decisió Felicitat Happiness Well-being Benestar Models predictius EstadÃstica -- Models matemà tics Statistics -- Mathematical models |
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Análisis de factores influyentes en la felicidad personal: un enfoque de aprendizaje automático utilizando datos multidimensionales | |
info:eu-repo/semantics/masterThesis | |
DUGiDocs |