Ítem
Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia | |
Bartra Oliver, Maria | |
agost 2024 | |
Aquest present treball busca analitzar els beneficis del massatge infantil a l’aula de nadons. Primerament, se selecciona la bibliografia científica sobre la importància del tacte i es fa un recull de diverses tècniques i materials per aplicar a la pràctica educativa.
Aquesta investigació presenta dues parts pràctiques: una individual i una grupal en forma de taller. Les dades obtingudes s’han recollit a través de diversos instruments (diari de camp, registre i qüestionaris) que han permès fer una interpretació i discussió. El resultat obtingut permet corroborar la teoria usada i confirma els beneficis del massatge com a pràctica educativa 4 |
|
application/pdf | |
http://hdl.handle.net/10256/25603 | |
cat | |
Lleonart Sitjar, Ariadna | |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
Massatge per a infants
Massage for children Educació infantil Education, Preschool Afectivitat Affect (Psychology) Sentits Senses and sensation |
|
El massatge infantil com recurs educatiu: eina d’estimulació, autogestió i relació. | |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
DUGiDocs |