Ítem
| Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia | |
| Camps Montiel, Júlia | |
| agost 2024 | |
|
La finalitat d’aquesta proposta és comprovar l’eficàcia del vídeo educatiu com a recurs pedagògic a l’aula i extreure’n conclusions per tal de fomentar aquesta metodologia entre les escoles, afavorint l’ús dels recursos TIC i actuar en la reducció de la bretxa digital. Per a fer-ho possible s’han creat diferents instruments d’observació que seran aplicats en diferents situacions. Els resultats obtinguts són inesperats però donen resposta a les hipòtesis i objectius plantejats al principi de l’estudi. 4 |
|
| application/pdf | |
| http://hdl.handle.net/10256/25605 | |
| cat | |
| Farres Tremoleda, Albert | |
| Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
|
Vídeo en l’ensenyament
Video tapes in education Audiovisuals Audio-visual materials Observació (Mètode d’ensenyament) Observation (Educational method) |
|
| Estudi de cas: anàlisi de l’eficàcia dels vídeos educatius com a recurs pedagògic en l’educació infantil. Estudi basat en l’observació d’un grup d’infants d’educació infantil 5 | |
| info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| DUGiDocs |
