DUGi: Item | DUGiDocs - Tauletes a les rutines d’educació infantil: optimització de l’atenció i la participació.

Item

Other contributions:	Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia
Author:	Pladeveya Uceda, Meritxell
Date:	2024 August
Abstract:	La societat actual es troba immersa dins les tecnologies de la informació i la comunicació. En aquest context, són diversos els estudis i els autors que afirmen els beneficis de les TIC dins l’educació. Aquest estudi de cas explora si l’ús de les tauletes a les rutines de pensament i indagació, d’educació infantil, pot optimitzar l’atenció i la participació dels alumnes. La intervenció consisteix en la implementació de diverses propostes creades per desenvolupar amb tauletes a les rutines. Els resultats mostren un augment significatiu en l’atenció i la participació dels infants, la innovació tecnològica ha demostrat ser un recurs útil i efectiu per l’aprenentatge significatiu. 4
Format:	application/pdf
Document access:	http://hdl.handle.net/10256/25623
Language:	cat
Publisher:	Berrocal i Arévalo, Maria
Rights:	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Rights URI:	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Subject:	Tecnologia de la informació Information technology Atenció en els infants Attention in children Educació infantil Education, Preschool
Title:	Tauletes a les rutines d’educació infantil: optimització de l’atenció i la participació.
Type:	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Repository:	DUGiDocs