DUGi

L’educació: veus pel canvi

http://dugi.udg.edu/item/http:@@@@hdl.handle.net@@10256@@25920

Tutor: Jordi Carreras de Cabrera; Centre: Institut Montilivi (Girona)

Many indications and observations indicate that our educational system and many of the countries of the world has become obsolete. In our house, the constant renovations are the reason and the symptom. In recent years, the education system has undergone many changes. The general opinion is that changes are needed, but few people know exactly what to change... and still less knows how to change it. The latest reforms that have been made have simply followed the political interests of the moment: each new government has undone government changes previous to do everything again from his perspective. It gives the impression that governments are only interested in improving the results of the PISA reports and the image of his country facing the world; but not really form its inhabitants. Moreover, now so far, these changes have not yielded any observable improvements

Muchos indicios y observaciones nos indican que nuestro sistema educativo y el de muchos países del mundo ha quedado obsoleto. En nuestra casa, las constantes reformas son causa y síntoma. En los últimos años, el sistema educativo ha sufrido muchas alteraciones. La opinión general es que se necesitan cambios, pero poca gente sabe exactamente qué cambiar... y todavía menos sabe cómo cambiarlo. Las últimas reformas que se han hecho, sencillamente han seguido los intereses políticos del momento: cada nuevo gobierno ha deshecho los cambios del gobierno anterior para volver a rehacerlo todo desde su perspectiva. Da la impresión de que a los gobernantes sólo les interesa mejorar los resultados de los informes PISA y la imagen de su país de cara al mundo; pero no forma de verdad sus habitantes. Además, por ahora, estos cambios no han obtenido mejoras observables

Molts indicis i observacions ens indiquen que el nostre sistema educatiu i el de molts dels països del món ha quedat obsolet. A casa nostra, les constants reformes en són causa i símptoma. En els darrers anys, el sistema educatiu ha patit moltes alteracions. L’opinió general és que calen canvis, però poca gent sap exactament què canviar... i encara menys sap com canviar-ho. Les últimes reformes que s’han fet, senzillament han seguit els interessos polítics del moment: cada nou govern ha desfet els canvis del govern anterior per tornar a refer-ho tot des de la seva perspectiva. Fa la impressió que als governants només els interessa millorar els resultats dels informes PISA i la imatge del seu país de cara al món; però no formar de veritat els seus habitants. A més a més, ara per ara, aquests canvis no han obtingut millores observables

Treball premiat en la categoria de treballs de recerca en l’àmbit relacionat amb la joventut, de la 15a edició dels Premis a Treballs de Recerca d’Estudiants de Batxillerat, atorgats pel Consell Social de la UdG

Univertsitat de Girona. Consell Social