Item


Educación matemática en las primeras edades desde un enfoque sociocultural

Article on es defineix com es concep l’aprenentatge matemàtic des d’una perspectiva sociocultural i es presenta una experiència realitzada en una classe de xiquets i xiquetes de 5 anys

© Aula de Infantil, 2008, núm. 44, p. 26-30

Graó

Author: Alsina, Angel
Escalada, Cristina
Date: 2008
Abstract: Article on es defineix com es concep l’aprenentatge matemàtic des d’una perspectiva sociocultural i es presenta una experiència realitzada en una classe de xiquets i xiquetes de 5 anys
Format: application/pdf
ISSN: 1577-5615 (versió paper)
2014-4628 (versió electrònica)
Document access: http://hdl.handle.net/10256/2705
Language: spa
Publisher: Graó
Collection: Reproducció digital del document publicat a: http://aulainfantil.grao.com/revistes/aula-infantil/044-proyectos-y-actividades-para-cambiar-el-entorno/educacion-matematica-en-las-primeras-edades-desde-un-enfoque-sociocultural
Articles publicats (D-DE)
Is part of: © Aula de Infantil, 2008, núm. 44, p. 26-30
Rights: Tots els drets reservats
Subject: Matemàtica -- Ensenyament
Mathematics -- Study and teaching
Educació infantil -- Matemàtica
Study and teaching (Preschool) -- Mathematics
Title: Educación matemática en las primeras edades desde un enfoque sociocultural
Type: info:eu-repo/semantics/article
Repository: DUGiDocs

Subjects

Authors