Ítem
|
Alsina, Àngel
Escalada, Cristina |
|
| 2008 | |
| Article on es defineix com es concep l’aprenentatge matemàtic des d’una perspectiva sociocultural i es presenta una experiència realitzada en una classe de xiquets i xiquetes de 5 anys | |
| application/pdf | |
| 011073 | |
|
1577-5615 (versió paper) 2014-4628 (versió electrònica) |
|
| http://hdl.handle.net/10256/2705 | |
| spa | |
| Graó | |
|
Reproducció digital del document publicat a: http://aulainfantil.grao.com/revistes/aula-infantil/044-proyectos-y-actividades-para-cambiar-el-entorno/educacion-matematica-en-las-primeras-edades-desde-un-enfoque-sociocultural Articles publicats (D-DE) |
|
| © Aula de Infantil, 2008, núm. 44, p. 26-30 | |
| Tots els drets reservats | |
|
Matemàtica -- Ensenyament
Mathematics -- Study and teaching Educació infantil -- Matemàtica Study and teaching (Preschool) -- Mathematics |
|
| Educación matemática en las primeras edades desde un enfoque sociocultural | |
| info:eu-repo/semantics/article | |
| DUGiDocs |
