Ítem
| Martí Freixas, Jordi | |
| febrer 2010 | |
| La mostra que analitzem en aquesta comunicació està conformada per les seqüències d’activitats elaborades per dos grups d’estudiants de mestre d’Educació Primària en el marc de l’assignatura de Ciències Naturals i la seva Didàctica de la Universitat de Vic | |
| application/pdf | |
| Martí Freixas, J. (2010). Evolució del coneixement didàctic del contingut per a l’ensenyament de les ciències de mestres d’educació primària en formació inicial. A ’CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010’. Girona: Universitat. [Consulta 1 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2714 | |
| http://hdl.handle.net/10256/2714 | |
| spa | |
| Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques Universidad de Granada Université de Genève | |
| CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010 | |
| Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
| Ciència -- Ensenyament Science -- Study and teaching Mestres -- Formació Teachers -- Training of | |
| Evolució del coneixement didàctic del contingut per a l’ensenyament de les ciències de mestres d’educació primària en formació inicial | |
| info:eu-repo/semantics/article | |
| DUGiDocs | 
