Ítem
Martí Freixas, Jordi | |
febrer 2010 | |
La mostra que analitzem en aquesta comunicació està conformada per les seqüències d’activitats elaborades per dos grups d’estudiants de mestre d’Educació Primària en el marc de l’assignatura de Ciències Naturals i la seva Didàctica de la Universitat de Vic | |
application/pdf | |
Martí Freixas, J. (2010). Evolució del coneixement didàctic del contingut per a l’ensenyament de les ciències de mestres d’educació primària en formació inicial. A ’CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010’. Girona: Universitat. [Consulta 1 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2714 | |
http://hdl.handle.net/10256/2714 | |
spa | |
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques Universidad de Granada Université de Genève |
|
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010 | |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
Ciència -- Ensenyament
Science -- Study and teaching Mestres -- Formació Teachers -- Training of |
|
Evolució del coneixement didàctic del contingut per a l’ensenyament de les ciències de mestres d’educació primària en formació inicial | |
info:eu-repo/semantics/article | |
DUGiDocs |