Ítem
| Turon Pèlach, Narcís | |
| Universitat de Girona. Facultat d’Educació i Psicologia | |
| Doménech Juanhuix, Nil | |
| 2 juny 2025 | |
|
Aquest Treball Final de Grau (TFG) és un projecte d’intervenció socioeducativa dirigida a joves en risc d’exclusió social de la població de Sant Celoni sense ànim de lucre. El seu objectiu principal és fomentar una integració dels joves en el teixit social i cultural del municipi a mitjançant el teatre com a recurs educatiu.
La proposta es fonamenta en atorgar als participants l’oportunitat de professionalitzar-se en una de les sis especialitats específiques del teatre (interpretació, direcció escènica i dramatúrgia, escenografia, luminotècnica, sonorització i maquinària escènica). Gràcies a aquestes especialitats, els participants desenvoluparan un treball col·lectiu en la producció i
representació d’un espectacle teatral.
Així doncs, el projecte MAIÈUTICA: Fes néixer l’art que portes dins busca fomentar la integració i l’emancipació de joves en risc d’exclusió social d’entre setze i divuit anys. La metodologia es basa en una pedagogia col·lectiva i activa, aplicada a teories i tendències teatrals orientades a la inserció social i a la resolució de conflictes de manera constructiva.
Aquest paradigma es potencia amb la naturalesa transformadora del teatre.
MAIÈUTICA: Fes néixer l’art que portes dins pretén ser més que una activitat/programa temporal, vol convertir-se en un recurs a llarg termini, oferint possibilitats reals de formació, ocupació i desenvolupament humà. A través d’aquesta disciplina artística, usada com a recurs pedagògic possibilita el reconeixement social, la inserció a la població de Sant Celoni i un sentit de pertinença a aquest municipi This Final Degree Project is a socio-educational intervention project aimed at young people at risk of social exclusion in the municipality of Sant Celoni. Its main objective is to promote the integration of young people into the social and cultural fabric of the municipality through theatre as an educational resource. The proposal is based on granting participants the opportunity to professionalize in one of the six specific theatre specialties (acting, stage direction and playwriting, scenography, lighting, sound design, and stage machinery). Thanks to these specialties, the participants will develop collective work in the production and performance of a theatrical show. Thus, the project MAIÈUTICA: Give birth to the art within you seeks to promote the integration and emancipation of young people at risk of social exclusion between sixteen and eighteen years old. The methodology is based on a collective and active pedagogy, applied to theatrical theories and trends oriented towards social inclusion and the constructive resolution of conflicts. This paradigm is strengthened by the transformative nature of theatre. MAIÈUTICA: Give birth to the art within you aims to be more than a temporary activity/program; it seeks to become a long-term resource, offering real possibilities for training, employment, and human development. Through this artistic discipline, used as an educational resource, it enables social recognition, inclusion in the population of Sant Celoni, and a sense of belonging to this municipality 1 4 8 10 |
|
| application/pdf | |
| http://hdl.handle.net/10256/27832 | |
| cat | |
| Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
|
Adolescents desfavorits -- Integració
Arts de l’espectacle Integració social Joves desfavorits -- Integració Teatre en l’ensenyament Teenagers with social disabilities Performing arts Social integration Youth with social disabilities Drama in education |
|
| Maièutica: fes néixer l’art que portes dins: projecte socioeducatiu d’inclusió social a través del teatre | |
| info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| DUGiDocs |
