Ítem
Yubero, José Manuel | |
febrer 2010 | |
A día de hoy, nadie puede poner en duda el extraordinario desarrollo que las tecnologías de la comunicación y la comunicación (TIC) han experimentado en nuestras vidas. Y, aunque especialmente explotadas por el mundo empresarial, donde se obtienen rendimientos observables a corto plazo, las nuevas tecnologías (NNTT) se han introducido de lleno en la enseñanza: programas interactivos desde Internet, ordenadores interconectados mediante redes inalámbricas, cañones de datos y pizarras digitales forman parte del entorno académico, y suponen un valioso apoyo para los docentes | |
application/pdf | |
Yubero, J.M. (2010). Herramientas multimedia en la enseñanza de lenguas extranjeras: un recurso motivador. A ’CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010’. Girona: Universitat. [Consulta 13 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2793 | |
http://hdl.handle.net/10256/2793 | |
spa | |
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques Universidad de Granada Université de Genève |
|
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010 | |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
Llenguatge i llengües -- Ensenyament
Language and languages -- Study and teaching Ensenyament assistit per ordinador Computer-assisted instruction |
|
Herramientas multimedia en la enseñanza de lenguas extranjeras: un recurso motivador | |
info:eu-repo/semantics/article | |
DUGiDocs |