Ítem
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Ríos, Isabel
Fernández Martínez, Pilar Gallardo, Isabel |
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| febrer 2010 | |
| Este trabajo forma parte de un grupo de comunicaciones que dan cuenta de los hallazgos y resultados del proyecto de investigación Las condiciones del aprendizaje inicial de la lengua escrita: influencia de las prácticas vigentes en el aula y de los conocimientos previos de los alumnos | |
| application/pdf | |
| Ríos, I., Fernández, P. i Gallardo, I. (2010). La Contribución de las prácticas de aula a los logros de aprendizaje. A ’CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010’. Girona: Universitat. [Consulta 21 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2841 | |
| http://hdl.handle.net/10256/2841 | |
| spa | |
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Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques Universidad de Granada Université de Genève |
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| CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010 | |
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Pràctiques (Ensenyament)
Practicums |
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| La Contribución de las prácticas de aula a los logros de aprendizaje | |
| info:eu-repo/semantics/article | |
| DUGiDocs |
