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La Música en la enseñanza–aprendizaje del inglés

El presente trabajo, que se ha iniciado en la Ciudad Autónoma de Melilla, y luego se extenderá a Ceuta y Granada, pretende ofrecer al especialista de inglés un repertorio de canciones populares inglesas, (o traducidas al inglés), ritmos retahílas, danzas, etc., que recoja los conceptos que se van a trabajar (vocabulario). La idea es elaborar cooperativamente unos recursos y materiales donde la música cobre protagonismo en la clase de inglés, y que a la vez sirva al especialista de música en el desarrollo de su currículo musical. Es decir poner la música al servicio del inglés, pero a la vez favoreciendo el proceso de musicalización escolar

Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques

Universidad de Granada

Université de Genève

Autor: Bernal Vázquez, Julia
Epelde Larrañaga, Amaya
Gallardo Vigil, Miguel Ángel
Rodríguez Blanco, África
Data: febrer 2010
Resum: El presente trabajo, que se ha iniciado en la Ciudad Autónoma de Melilla, y luego se extenderá a Ceuta y Granada, pretende ofrecer al especialista de inglés un repertorio de canciones populares inglesas, (o traducidas al inglés), ritmos retahílas, danzas, etc., que recoja los conceptos que se van a trabajar (vocabulario). La idea es elaborar cooperativamente unos recursos y materiales donde la música cobre protagonismo en la clase de inglés, y que a la vez sirva al especialista de música en el desarrollo de su currículo musical. Es decir poner la música al servicio del inglés, pero a la vez favoreciendo el proceso de musicalización escolar
Format: application/pdf
Cita: Bernal Vázquez, J., Epelde Larrañaga, A., Gallardo Vigil, M.Á. i Rodríguez Blanco, Á. (2010). La Música en la enseñanza–aprendizaje del inglés. A ’CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010’. Girona: Universitat. [Consulta 27 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2866
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/2866
Llenguatge: spa
Editor: Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques
Universidad de Granada
Université de Genève
Col·lecció: CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
Matèria: Anglès -- Ensenyament
English language -- Study and teaching
Música en l’ensenyament
Music in education
Títol: La Música en la enseñanza–aprendizaje del inglés
Tipus: info:eu-repo/semantics/article
Repositori: DUGiDocs

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