Item


Ús de qüestionaris en la docència d’ecologia i la seva anàlisi mitjançant la plataforma Moodle

Durant el curs 2009/10, la Universitat de Girona ha implantat la plataforma virtual interactiva Moodle, adaptada a la formació i emprada pel professorat com a suport a la tasca docent. Aquesta plataforma ofereix la possibilitat de crear nous recursos, alguns dels quals enfocats a l’avaluació de l’aprenentatge. Com qualsevol pràctica educativa, aquests recursos han de ser sotmesos a processos d’anàlisi i revisió orientats a la seva millora, processos de metaavaluació (avaluar les avaluacions) els quals han de permetre detectar contradiccions i introduir canvis que contribueixin la millora dels recursos produïts i, de retruc, del procés d’avaluació

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach

Author: Zamora Hernández, Lluís
Benejam Vidal, Lluís
Date: 2010 June
Abstract: Durant el curs 2009/10, la Universitat de Girona ha implantat la plataforma virtual interactiva Moodle, adaptada a la formació i emprada pel professorat com a suport a la tasca docent. Aquesta plataforma ofereix la possibilitat de crear nous recursos, alguns dels quals enfocats a l’avaluació de l’aprenentatge. Com qualsevol pràctica educativa, aquests recursos han de ser sotmesos a processos d’anàlisi i revisió orientats a la seva millora, processos de metaavaluació (avaluar les avaluacions) els quals han de permetre detectar contradiccions i introduir canvis que contribueixin la millora dels recursos produïts i, de retruc, del procés d’avaluació
Format: application/pdf
Citation: Zamora Hernández, L. i Benejam Vidal, L. (2010). Ús de qüestionaris en la docència d’ecologia i la seva anàlisi mitjançant la plataforma Moodle . A ’1a Jornada de bones pràctiques’. Girona: Universitat. [Consulta 22 setembre 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3030
ISBN: 978-84-8458-313-4
Document access: http://hdl.handle.net/10256/3030
Language: cat
Publisher: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
Collection: 1a Jornada de bones pràctiques
Rights: Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
Rights URI: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
Subject: Ensenyament universitari -- Metodologia -- Congressos
Education, Higher -- Methodology -- Congresses
Tecnologia educativa -- Congressos
Educational technology -- Congresses
Ecologia -- Ensenyament universitari -- Congressos
Ecology -- Study and teaching (Higher) -- Congresses
Moodle (Programes d’ordinador)
Moodle (Computer programs)
Title: Ús de qüestionaris en la docència d’ecologia i la seva anàlisi mitjançant la plataforma Moodle
Type: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repository: DUGiDocs

Subjects

Authors