Ítem
Brusi i Belmonte, David
Bas Lay, Josep Maria Estany-Tigerström, David Romaní i Cornet, Anna M. Abril, Sílvia Boix Masafret, Dani Rodríguez, Agustí Zamora Hernández, Lluís |
|
juliol 2011 | |
En el marc del nou disseny dels plans d’estudis del primer curs dels graus de la Facultat de Ciències de la UdG, el curs 2009/10 es varen començar a impartir unes assignatures sota el nom de Tècniques Científiques Integrades (TCI). Les TCI’s suposen una transformació absoluta del model de pràctiques que es desenvolupaven a les antigues llicenciatures. La nova organització ha eliminat les pràctiques de laboratori i camp clàssiques realitzades dins de les assignatures de primer per substituir-les per unes activitats integradores lligades a les competències. | |
application/pdf | |
Brusi, David, Bas, Josep M., Estany, David, Romaní, Anna, Abril, Sílvia, Boix, Dani, Rodríguez, Agustí, Zamora, Lluís. (2011). Les tècniques científiques integrades del grau de ciencies ambientals: una experiència de pràctiques basades en un disseny per competències. A ’2es Jornades de bones practiques 2011’. Girona: Universitat. [Consulta 22 setembre 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3569 | |
978-84-8458-361-5 | |
http://hdl.handle.net/10256/3569 | |
cat | |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
2es Jornades de bones pràctiques 2011 | |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/deed.ca | |
Ensenyament universitari -- Metodologia -- Congressos
Education, Higher -- Methodology -- Congresses Pràctiques pedagògiques -- Ensenyament universitari -- Congressos Student teaching -- Study and teaching (Higher) -- Congresses |
|
Les tècniques científiques integrades del grau de ciencies ambientals: una experiència de pràctiques basades en un disseny per competències | |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
DUGiDocs |