Ítem
Vendrell Vilanova, Anna
Filella Guiu, Gemma Moltó Aribau, Margarita Monyarch Callizo, Joan Soldevila Benet, Anna Tena Tarruella, Anna |
|
juny 2011 | |
El treball que presentem forma part de la tasca duta a terme, a l’empara d’un projecte d’innovació docent de la Universitat de Lleida. Aquest projecte, parteix de la necessitat d’adaptar les directrius comunes reguladores de les pràctiques externes (pràcticum) a les particularitats dels estudis de Grau, i en concret dels estudis de les titulacions de l’Escola Politècnica Superior i de la Facultat de Dret i Economia Els nous estudis de grau entenen que la formació ha de basar-se en l’adquisició de competències, en la globalitat de les capacitats dels estudiants i en l’organització dels continguts de la formació des d’una lògica més productiva, menys acadèmica i més orientada a la solució de problemes. De manera que l’avaluació del pràcticum haurà d’incloure evidències que ho contemplin explícitament. És per això que, l’objectiu principal de l’estudi és l’elaboració d’una proposta d’avaluació del pràcticum basada en competències mitjançant el disseny d’una Matriu d’Avaluació | |
application/pdf | |
Vendrell Vilanova, Ana; Filella Guiu, Gemma; Moltó Aribau, Marga; Monyarch Callizo, Joan; Soldevila Benet, Ana; Tena Tarruella, Ana. (2011). Disseny d’una matriu d’avaluació de les competències adquirides en el pràcticum de les titulacions de la Facultat de Dret i Economia i de l’Escola Politècnica Superior de la Universitat de Lleida. A ’Univest 11’. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3674 | |
978-84-8458-354-7 | |
http://hdl.handle.net/10256/3674 | |
cat | |
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach | |
Univest 11 | |
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa) | |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca | |
Ensenyament universitari -- Congressos
Education, Higher -- Congresses Competències professionals -- Ensenyament Competency based education Aprenentatge actiu Active learning Ensenyament universitari -- Avaluació Education, Higher -- Evaluation |
|
Disseny d’una matriu d’avaluació de les competències adquirides en el pràcticum de les titulacions de Facultat de Dret i Economia i de l’Escola Politècnica Superior de la Universitat de Lleida | |
info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
DUGiDocs |