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Autogestión de la evaluación del dibujo del estudiante de arquitectura

La autoevaluación y el contrato de aprendizaje como medios para la mejora de la enseñanza del dibujo en arquitectura. La experiencia de varios años en la docencia de expresión gráfica arquitectónica nos ha llevado a la implantación progresiva de fichas de autoevaluación que han dado buenos resultados, se han producido mejoras notables en la producción del alumno y la reducción del tiempo de ejecución de las tareas encomendadas.

The self-assessment and learning contract as a means of improving the teaching of drawing in architecture. Several years experience in teaching architectural graphic expression has led to the progressive introduction of self-assessment sheets that have been successful, there have been significant improvements in student production and reduction of run time

Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach

Autor: Bravo De Laguna Socorro, Alberto
Gutiérrez Labory, Elsa Mª
Data: juny 2011
Resum: La autoevaluación y el contrato de aprendizaje como medios para la mejora de la enseñanza del dibujo en arquitectura. La experiencia de varios años en la docencia de expresión gráfica arquitectónica nos ha llevado a la implantación progresiva de fichas de autoevaluación que han dado buenos resultados, se han producido mejoras notables en la producción del alumno y la reducción del tiempo de ejecución de las tareas encomendadas.
The self-assessment and learning contract as a means of improving the teaching of drawing in architecture. Several years experience in teaching architectural graphic expression has led to the progressive introduction of self-assessment sheets that have been successful, there have been significant improvements in student production and reduction of run time
Format: application/pdf
Cita: Bravo De Laguna Socorro, Alberto; Gutiérrez Labory, Elsa . (2011). Autogestión de la evaluación del dibujo del estudiante de arquitectura. A ’Univest 11’. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3741
ISBN: 978-84-8458-354-7
Accés al document: http://hdl.handle.net/10256/3741
Llenguatge: spa
Editor: Universitat de Girona. Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach
Col·lecció: Univest 11
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
URI Drets: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca
Matèria: Education, Higher -- Congresses
Ensenyament universitari -- Congressos
Aprenentatge actiu
Active learning
Autonomia de l’alumne
Learner autonomy
Aprenentatge -- Avaluació
Learning -- Evaluation
Títol: Autogestión de la evaluación del dibujo del estudiante de arquitectura
Tipus: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Repositori: DUGiDocs

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